Hagyd a házi feladatot: Gyakorlati stratégiák a házi feladat elavulttá tételéhez

Olvasói vélemények

A „Ditch That Homework” című könyv új nézőpontot kínál a házi feladatok és az osztályterem dinamikájára, gyakorlati stratégiákkal és forrásokkal, amelyek megkérdőjelezik a hagyományos oktatási gyakorlatokat. Míg sok felhasználó átalakítónak és inspirálónak találja, néhányan elégedetlenségüket fejezik ki a könyv felépítésével vagy fókuszával kapcsolatban, különösen a címben szereplő, a házi feladatra vonatkozó utalással kapcsolatban.

Gyakorlati stratégiákat kínál, alapos kutatásokat és logikus érvelést tartalmaz, megkérdőjelezi a hagyományos házifeladat-paradigmákat, rengeteg forrást kínál, könnyen olvasható, elgondolkodtató, és megváltoztatja az oktatási gondolkodásmódot.

A Kindle változatban formázási problémák vannak, a cím félrevezető lehet, mivel nem kizárólag a házi feladatokra összpontosít, néhány olvasó konkrétabb, a házi feladatokkal kapcsolatos tartalmat kívánt, és néhányan hiányolták a tapasztalt pedagógusok számára a mélységet.

(29 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Ditch That Homework: Practical Strategies to Help Make Homework Obsolete

Könyv tartalma:

"Matt és Alice kihívást jelentenek a pedagógusoknak, hogy újra repüljenek. Hogy hagyjanak fel a rövidítésekkel és a bürokratikus eszközökkel, és ténylegesen térjenek vissza a változás megvalósításához. Bravó"--Seth Godin, a Stop Stealing Dreams szerzője

A diákok utálják.

A szülők azon tűnődnek, hogy megéri-e a könnyeket, a frusztrációt és az éjszakai vitákat.

A tanárok azon vitatkoznak, hogy valóban hasznos-e, vagy csak elfoglaltság, ami felemészti a drága idejüket.

Abban mindenki egyetért, hogy a házi feladat vitatott téma.

A Ditch That Homework című könyvben Matt Miller és Alice Keeler megvitatja a házi feladat előnyeit és hátrányait, azt, hogy a tanárok miért adják ki, és hogy milyen lehetne az élet nélküle. Miközben értékelik a kutatásokat és megosztják a szülők és tanárok meglátásait, a szerzők feltárják a házi feladat elhagyásának néhány előnyét:

⬤ Jobb oktatás minden diák számára

⬤ Csökkentett stressz a családok számára

⬤ Több szándékosság az órák tervezésében

⬤ A tanulás szeretetének növekedése

⬤ A tanároknak több idejük marad az iskolai tanulásra és az iskola utáni órák élvezetére.

És ez még csak a kezdet. Miller és Keeler meggyőző érveket kínál a házi feladatok elhagyása - vagy legalábbis jelentős csökkentése - mellett. Gyakorlati útmutatást is adnak arra vonatkozóan, hogyan lehet a házi feladatokat kiiktatni a tanórákból. Felfedezheti a tanulást javító stratégiákat a differenciálás és a tanulói öntevékenység révén, valamint az agy legjobb működésének kihasználásával.

Készen állsz? Olvasd el ezt a könyvet, és megérted, miért van itt az ideje, hogy

Ditch That Homework

#DitchHW