Helyesen cselekedni: Hogyan tudják a főiskolák és egyetemek megszüntetni a rendszerszintű rasszizmust a tanárok felvétele során?

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Doing the Right Thing: How Colleges and Universities Can Undo Systemic Racism in Faculty Hiring

Könyv tartalma:

Őszinte szembenézés a rendszerszintű rasszizmussal az oktatók felvétele során - és mit lehet tenni ellene

Miközben a főiskolákat és egyetemeket dicsérik a hallgatói sokszínűség növeléséért, ugyanezek az intézmények nem értek el hasonló sokszínűséget a tantestületükben. 2017-ben az ország teljes munkaidőben foglalkoztatott, határozott idejű és hivatali idejű oktatói karának mindössze 3 százaléka volt fekete férfi, fekete nő, spanyolajkú férfi és spanyolajkú nő. Mindössze 6 százalék volt ázsiai/csendes-óceáni szigeti férfi, 5 százalék ázsiai/csendes-óceáni szigeti nő, és 1 százalék volt amerikai indián/alaszkai őslakos. Miért ilyen siralmasak a számok? A Doing the Right Thing című könyvében Marybeth Gasman kemény és éleslátó pillantást vet a színesbőrű oktatók toborzásával és felvételével kapcsolatos problémákra. Országos adatokra és hatvan nagy egyetem provosztusával, dékánjával és tanszékvezetőjével készített interjúkra támaszkodva Gasman dokumentálja, hogy milyen intézményi erők gátolják a kari diverzifikációt, és érvel amellett, hogyan lehet és kell orvosolni ezeket a hiányosságokat.

Még akkor is, amikor az intézmények nyilvánosan a befogadó kiválóságért szállnak síkra, és a színes bőrű doktoranduszok száma növekszik, Gasman feltárja a megrögzött korlátokat, amelyek hozzájárulnak a kari status quo kialakulásához. A fejlődés akadályai közé tartozik a minőség és a sokszínűség közötti állítólagos kompromisszum, a pedigré hatalma, az akadémiai csővezetékek merevsége, az adminisztratív vezetés kudarca, az adminisztráció és a karok közötti elszámoltathatóság hiánya, valamint a felvételi és felvételi eljárás átláthatatlansága és önkényessége. Gasman azt állítja, hogy a vezetőknek el kell ismerniük a befogadás intézményi kudarcait, az elterjedt rendszerszintű rasszizmust és azokat az előítéleteket, amelyek a színes bőrűeket korlátozzák a karrierlehetőségek elérésében.

Felismerve, hogy a tudás létrehozásában és tanításában mindenféle háttérrel rendelkező egyének nélkülözhetetlenek, a Doing the Right Thing konkrét felhívást intéz a főiskolák és egyetemek felé, hogy tegyenek lépéseket és tegyenek jobbá.