Hiteles tanulási tapasztalatok - A projektalapú tanulás valós világbeli megközelítése (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))

Értékelés:   (4.4 az 5-ből)

Hiteles tanulási tapasztalatok - A projektalapú tanulás valós világbeli megközelítése (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA)) (Dayna Laur)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyvet a pedagógusok körében nagyra értékelik a projektalapú tanulás (PBL) autentikus tanulási tapasztalatokon keresztül történő fejlesztésének átfogó megközelítése miatt. Gyakorlati kereteket, átfogó példákat és kritikus gondolkodási stratégiákat kínál, így értékes forrássá válik mind az új, mind a tapasztalt tanárok számára, akiknek célja, hogy hatékonyabban bevonják diákjaikat.

Előnyök:

A könyvet dicsérik a hiteles tanulással kapcsolatos mélyreható betekintéséért, a különböző évfolyamokra vonatkozó gyakorlati példákért, a valós alkalmazásokra helyezett nagy hangsúlyért, valamint az útmutatás hozzáférhetőségéért. A pedagógusok szerint inspiráló és hatékony eszköz a PBL fejlesztéséhez és a diákok kritikai gondolkodásának elősegítéséhez.

Hátrányok:

Egyes pedagógusok úgy találhatják, hogy a könyv koncepciói jelentős erőfeszítést igényelnek a teljes körű megvalósításhoz, és bár a könyv rengeteg információt kínál, az anyag mennyisége a kezdők számára túlterhelő lehet. Emellett a könyv hallgatólagos elvárás, hogy a tanárok hajlandóak legyenek változtatni meglévő gyakorlatukon, ami nem biztos, hogy mindenki számára vonzó.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Authentic Learning Experiences - A Real-World Approach to Project-Based Learning (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))

Könyv tartalma:

Ismerje meg, hogyan valósíthatja meg a projektalapú tanulás valós megközelítését. A hiteles tanulási tapasztalatok valódi, külső közönség és értelmes célok köré szerveződnek.

Ezek megfelelnek a Common Core követelményeinek, bevonják a tanulókat a kritikus gondolkodásba és a 21. századi tanulásba, olyan fontos készségeket tanítanak, mint a kutatás és az együttműködés, és javítják a diákok tanulását. Ez a gyakorlati útmutató lépésről lépésre útmutatást nyújt, hogy a tanárok könnyen létrehozhassák saját autentikus tanulási tapasztalataikat.

A könyv számos példát tartalmaz különböző évfolyamokról és tartalmi területekről. Bónusz! Minden példa magában foglalja a technológiát, és a Common Core State Standards (közös alaptanterv) követelményeit is figyelembe veszi.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781596672451
Szerző:
Kiadó:
Alcím:A Real-World Approach to Project-Based Learning
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2013
Oldalak száma:168

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Hiteles tanulási tapasztalatok - A projektalapú tanulás valós világbeli megközelítése (Laur Dayna...
Ismerje meg, hogyan valósíthatja meg a...
Hiteles tanulási tapasztalatok - A projektalapú tanulás valós világbeli megközelítése (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA)) - Authentic Learning Experiences - A Real-World Approach to Project-Based Learning (Laur Dayna (Laur Educational Consulting USA))
A természetes kíváncsiság fejlesztése projektalapú tanulással: Öt stratégia az iskoláskor előtti 3...
A természetes kíváncsiság fejlesztése...
A természetes kíváncsiság fejlesztése projektalapú tanulással: Öt stratégia az iskoláskor előtti 3. osztályban - Developing Natural Curiosity through Project-Based Learning: Five Strategies for the PreK-3 Classroom
Hiteles projektalapú tanulás a 9-12. évfolyamon: Szabványokon alapuló stratégiák és a sikerhez...
Hiteles projektalapú tanulás 9. osztályban - 12...
Hiteles projektalapú tanulás a 9-12. évfolyamon: Szabványokon alapuló stratégiák és a sikerhez szükséges segédletek - Authentic Project-Based Learning in Grades 9-12: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success
Hiteles projektalapú tanulás 4-8. osztályban: Szabványalapú stratégiák és segédeszközök a sikerhez -...
Hiteles projektalapú tanulás 4. osztályban - 8...
Hiteles projektalapú tanulás 4-8. osztályban: Szabványalapú stratégiák és segédeszközök a sikerhez - Authentic Project-Based Learning in Grades 4-8: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki: