Értékelés:
A könyv a gyermekfejlődéssel kapcsolatos erős meglátások keveréke, néhány, az áttekinthetőséggel és a szervezéssel kapcsolatos problémával. Míg sok olvasó informatívnak és hasznosnak találta tanulmányai vagy pedagógiai karrierje szempontjából, mások kritizálták a rendszertelen szerkezetet és a lebilincselő írásmód hiányát.
Előnyök:⬤ Értékes betekintést nyújt abba, hogyan gondolkodnak és tanulnak a gyerekek.
⬤ Nagyszerű a pedagógusok és a kapcsolódó területeken tanuló diákok számára.
⬤ Kritikus gondolkodásra és mélyebb kérdésfeltevésre ösztönöz.
⬤ Minőségi termék és jól kivitelezett.
⬤ Hatékonyan erősíti meg a legfontosabb érveket.
⬤ Hiányzik a világos szervezés és zavaró lehet.
⬤ Száraz és unalmas írásmód, ami megnehezíti az érdeklődést.
⬤ Nem alkalmas tankönyvként komoly tanulmányokhoz.
⬤ Néhány információ elavult az újabb forrásokhoz képest.
(26 olvasói vélemény alapján)
How Children Think and Learn
Ez a második kiadása annak a tankönyvnek, amely 1988-as megjelenése óta lelkes elismerést váltott ki. Részletesen feltárja a gyermekek gondolkodásának és tanulásának elméleteit és vitáit. A könyv a kutatások gyakorlati következményeit is megvizsgálja, és elismeri, hogy a tanároknak milyen nehéz problémákkal kell szembenézniük, amikor az elméletet és a kutatásokat a gyakorlatban próbálják alkalmazni az osztályteremben.
⬤ Tárgyalja a fejlődéslélektan fontos új kutatásait, amelyek az első kiadás 1988-as megjelenése óta történtek.
⬤ Kiváló forrást nyújt mind a pszichológushallgatók, mind a pedagógusok számára.
⬤ Mélyen átdolgozott fejezeteket tartalmaz a matematikáról és az osztálytermi oktatásról.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)