Értékelés:
Az „Innovate Inside the Box” című könyvet sokan dicsérik gyakorlati stratégiái, motiváló történetmesélése, valamint az a képessége, hogy a pedagógusok képessé váljanak a saját lehetőségeik kibontakoztatására, miközben az előttük álló korlátokat is figyelembe veszik. A szerzők sikeresen ötvözik az innovatív tanítás koncepcióit az egyetemes tanulás tervezésével, így a könyv értékes forrássá válik az osztályteremben való azonnali alkalmazáshoz. Néhány olvasó azonban úgy érzi, hogy az innováció kezelése kissé felszínes, és hiányzik a részletes útmutatás az oktatási gyakorlaton belüli gondolkodásmód megváltoztatására vonatkozóan.
Előnyök:Tele van gyakorlati stratégiákkal, motiváló és szívmelengető tartalommal, könnyen olvasható, azonnal megvalósítható, megvalósítható ötletekkel, integrálja az Innovátor gondolkodásmódjának koncepcióit az Egyetemes Tanulási Tervezéssel, ösztönzi a felhatalmazást és az elkötelezettséget az oktatásban, eszközöket nyújt a jelenlegi oktatási korlátok között való eligazodáshoz.
Hátrányok:Néhány olvasó úgy találta, hogy a hangsúly inkább a felhatalmazásra, mint az innovációra helyeződik, hiányzik a részletes útmutatás a gondolkodásmód megváltoztatására vonatkozóan, és megjegyezte, hogy bizonyos részek pelyhesnek tűnnek mélyebb, megvalósítható meglátások nélkül.
(57 olvasói vélemény alapján)
Innovate Inside the Box: Empowering Learners Through UDL and the Innovator's Mindset
A válasz az innovatív tanítási és tanulási lehetőségek megteremtésére Önben rejlik.
Minden pedagógusnak korlátokkal kell szembenéznie - a költségvetési megszorításoktól kezdve az előre meghatározott tanterveken át az "egy méretre való" kötelező értékelésekig. A kérdés az, hogy tanárként vagy igazgatóként hogyan tudja biztosítani, hogy a szabályozások és korlátozások ne akadályozzák az autentikus tanulást?
Az Innovate Inside the Box című könyvben George Couros és Katie Novak megalapozott betekintést nyújt a minden diák számára célszerű tanulási lehetőségek megteremtéséhez. Az innovatív gondolkodásmód és az univerzális tanulás tervezés (UDL) erejét ötvözve képessé teszik a pedagógusokat arra, hogy olyan lehetőségeket teremtsenek, amelyek minden tanuló számára előnyösek. Couros és Novak megmutatja, hogyan...
⬤ Az innovatív tanítás és tanulás magjának kihasználása az értelmes kapcsolatok kialakítására összpontosítva.
⬤ Az innovatív gondolkodásmód 8 jellemzőjét fejlessze ki diákjaiban - és önmagában.
⬤ Használja az UDL-t olyan tanulási tapasztalatok proaktív megtervezésére, amelyek elősegítik a véleménynyilvánítást és a választási lehetőséget, miközben a tanulást akadályozó akadályokat kezelik.
⬤ Létrehozzon tanulóközpontú, bizonyítékokkal alátámasztott tanulási tapasztalatokat, amelyek minden tanuló számára lehetőségeket és választási lehetőségeket biztosítanak a siker maximalizálása érdekében.
"George Courosnál senki sem fogalmaz meg meggyőzőbb, sürgetőbb és motiválóbb elképzelést az oktatásról - mind a tanárok, mind a diákok számára -. Senki sem fogalmazza meg merészebben, gyakorlatiasabban és befogadóbban, hogyan lehet ezt a jövőképet elérni - minden diák és tanár számára -, mint Katie Novak. Az, hogy mindkettőjüket egy könyvben találjuk meg, nemcsak abban segít, hogy újragondoljuk az oktatás céljait és gyakorlatát, hanem arra is emlékeztet bennünket, miért akartunk egyáltalán tanárok lenni.".
--David Rose, PhD. A CAST társalapítója és oktatási vezetője, emeritus.
"Hihetetlen könyv Az Innovate Inside the Box olyan pedagógusokhoz szól, akik a változás ügynökei a saját hatókörükben.".
--Sarah Thomas, PhD, az EduMatch alapítója.
"George és Katie együttes tehetsége látványos történetmesélőként mozgatja ezt a könyvet. Úgy fogod érezni, mintha repülnél rajta, aztán rájössz, milyen mélyen tanulsz.".
--Loui Lord Nelson, PhD, a Design and Deliver szerzője és az UDL in 15 Minutes podcast házigazdája.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)