Értékelés:
![Itt az idő [általános iskola]: Intervenciók és feszültségek tervezése az általános iskolában](/_/0/745/745837-9048.webp)
A könyv olyan iskolavezetők gyakorlati meglátásait és beszámolóit tartalmazza, akik sikeresen alkalmazták a szakmai tanulási közösség (PLC) folyamatát, hangsúlyozva az együttműködést, a beavatkozásokat és az eredményekre való összpontosítást. Kitér továbbá az ütemezés és a viselkedésmenedzsment kihívásaira az oktatásban.
Előnyök:Jól megírt elbeszélések tapasztalt iskolavezetőktől, gyakorlati információk a PLC-ket bevezetni kívánó iskolavezetők számára, a sikeres gyakorlatok átfogó tárgyalása, valamint értékes tartalom a pedagógusok számára a beavatkozásokról és az oktatási mérkőzésekről.
Hátrányok:A cím és a leírás talán nem tükrözi pontosan a könyv tartalmát, így kevésbé vonzó a potenciális olvasók számára. Egyes kritikák a hagyományos tanítási módszerekkel és a tanulók viselkedésének kezelésével kapcsolatos kihívásokat említik, amelyek a megoldások hiányának tűnhetnek.
(5 olvasói vélemény alapján)
It's about Time [Elementary]: Planning Interventions and Exrensions in Elementary School
Hatékony beavatkozási és hosszabbítási idő biztosítása az FTI-piramis mindhárom szintjén.
Fedezze fel a kreatív és rugalmas időbeosztás több mint egy tucat példáját, és szerezzen hozzáférést olyan eszközökhöz, amelyeket azonnal használhat a végrehajtási kihívások leküzdésére. Ezek a könyvek tele vannak olyan példákkal valós iskolákból, amelyek ezeket az eredményeket további erőforrások felhasználása vagy az iskolai nap meghosszabbítása nélkül érték el.