Japánul beszélőnek lenni és beszélővé válni: Egy autoetnográfiai beszámoló

Olvasói vélemények

A „Japánul beszélőnek lenni és válni: Simon-Maeda Andrea „An Autoethnographic Account” (Egy autoetnográfiai beszámoló) című könyve a japán nyelvtanulás 35 éves útját tárja fel, személyes és szakmai tapasztalatait összefonva. A könyvet mind a nyelvészek, mind a nyelvek és a Japánban élő külföldi élet iránt érdeklődő általános olvasók számára értékesnek tartják.

Magával ragadó írói stílus, világos és szemléletes példák, széles közönség számára informatív és élvezetes, nyelvészek és nyelvtanulók számára értékes meglátások, az általános olvasók számára is hozzáférhető.

Egyes olvasók a nyelvelméleti részeket sűrűnek vagy kevésbé relevánsnak találhatják, és esetleg át kell lapozniuk azokat.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Being and Becoming a Speaker of Japanepb: An Autoethnographic Account

Könyv tartalma:

Ez az autoetnográfiai beszámoló a szerző japán mint második nyelv tanulási pályájáról fontos és egyedülálló kiegészítője a naplótanulmányoknak az SLA és az alkalmazott nyelvészet kvalitatív kutatási köreiben.

A mélyreható etnográfiai részletek és az introspektív kommentárok ügyesen átszövik Simon-Maeda elbeszélését, amely az 1975-ben Japánba érkezett amerikai emigránsként szerzett tapasztalatairól szól - a japán nyelvi létének és beszélővé válásának kiindulópontjáról. A könyv csatlakozik a nyelvelsajátítás vizsgálatára irányuló posztmodern, interdiszciplináris megközelítések közelmúltbeli hullámához, és az olvasók rendkívül meggyőző érveket kapnak az autoetnográfia használatára a szociolingvisztikai komplexitások jobb megértése érdekében, amelyek az elszigetelt változók számszerűsítésével nem érhetők el.

Az átfogó szakirodalmi áttekintés és a széles körű hivatkozások értékes információforrást nyújtanak az SLA/alkalmazott nyelvészet, a két/többnyelvűség és a japán mint második nyelv aktuális kérdéseivel foglalkozó kutatók, oktatók és végzős hallgatók számára.