Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Educating Character Through Stories
Mi értelme lenne ma az iskolákban olyan, a régmúlt kulturális és irodalmi örökségéhez tartozó műveket tanítani, mint Cervantes Don Quijote-ja és Shakespeare A velencei kalmár című műve? Ez a könyv amellett érvel, hogy az ilyen művek elbeszélései és történetei elhanyagolt jelentőséggel és értékkel bírnak az emberi erkölcsi társulás és jellem mai megértése szempontjából.
Amellett azonban, hogy részletes elemzést nyújt ezen és más szövegek erkölcsi nevelési potenciáljáról, a jelen munka beszámol egy úttörő projektről, amelyet a Jubileumi Jellem- és Erényközpont a közelmúltban folytatott, és amely éppen ezeknek és más történeteknek az iskolai erkölcsi és jellemnevelésben való felhasználásával foglalkozik. A "Lovagi erények" projekt sikere a maga nemében inspiráló történet, és ezért rendkívül érdekes lehet minden iskola, tanár és szülő számára, akiket joggal foglalkoztat gyermekeik nevelésének ez a rendkívül fontos aspektusa.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)