Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 10 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Better Boards, Better Schools: The ISM Guide for Private School Trusteeship and Strategic Governance
Könyv tartalma:
Egy magániskola kuratóriumának tagjának lenni mindenképpen megtiszteltetés. Arra kérik, hogy vegyen gondjaiba egy iskolát - hogy biztosítsa, hogy minden egyes diák oktatása megfeleljen az iskola küldetésének, és hogy minden diákot a saját javára ápoljanak és fejlesszenek. Ezt a gondoskodást úgy kell megvalósítania, hogy támogatást - forrásokat - nyújt az iskola vezetőjének. Az Ön kapcsolata az iskolával - mint minden kurátoré - meghatározza, hogy az iskola hosszú távon sikeres lesz-e. Igazgatósági tagnak lenni némileg rejtélyes is. Ha sok kurátorhoz hasonlóan Ön sem tudja, hogyan történhetett ez meg. Talán egy társasági eseményen keresték meg. Talán egy másik igazgatótanácsi tag már beszélt önnel erről telefonon egy ideje.
Talán már el is felejtette a beszélgetést. Talán éppen egy bizottságban dolgozott, és ez tűnt a következő logikus lépésnek. Magániskolai kurátor lettél. És most mi lesz? Ez a könyv több mint négy évtizedes, több száz magániskola igazgatótanácsaival folytatott munkán alapul. Az Independent School Management (ISM) ezekben az években csiszolta kutatásait és ajánlásait, hogy a lehető legjobb szolgáltatást nyújtsa iskoláinknak. Reméljük, hogy az alábbi elméletet és tanácsokat értékesnek találja, amikor jobban felkészíti igazgatótanácsát az iskola jövőjének megtervezésére. A fejezetek a következőket tartalmazzák:
A kurátor szerepe* Az igazgatótanács alapjai és stratégiai struktúrái* A magániskolák pénzügyeinek megértése* Stratégiai tervezés és stratégiai pénzügyi tervezés* Az ISM stabilitásjelzői* Cél- és eredménynyilatkozatok* ISM sikerjósló tényezők* Az igazgatótanácsi tagok toborzása és orientálása* Az igazgatótanácsi bizottságok* Az igazgatótanácsi ülések és egyéb funkciók* Az igazgatótanács és az iskola vezetőjének kapcsolatai* Az igazgatótanács szerepe az adománygyűjtésben* Stratégiai igazgatótanácsi értékelés* Az igazgatótanács kötelezettségvállalási és kuratóriumi kézikönyv mintájaA Független Iskolamenedzsment (ISM) családi vállalkozás, amely a magániskolai menedzsment fejlesztésének szenteli magát. Az ISM több mint 7000 független magániskolát ér el, és évente több mint 200 000 diákot szolgál ki tanácsadással, segítséggel és kreatív megoldásokkal.
A magániskolák minden típusú és méretű igazgatói az ISM-hez fordulnak tanácsért és segítségért a különböző menedzsment kihívásokkal kapcsolatban, beleértve a diákok toborzását és megtartását, az adománygyűjtést, a stratégiai és hosszú távú tervezést, az igazgatótanács és a vezetők közötti kapcsolatokat, a személyzetet, az üzem bővítését, az egyesüléseket, a vezetőképzést és a kreatív biztosítási megoldásokat. Ez a könyv több mint négy évtizedes, több száz magániskola igazgatótanácsaival folytatott munkán alapul. Ezekben az években csiszoltuk kutatásainkat és ajánlásainkat, hogy a lehető legjobb szolgáltatást nyújthassuk iskoláinknak. Reméljük, hogy az alábbi elméletet és tanácsokat értékesnek találja majd, amikor jobban felkészíti igazgatótanácsát az iskola jövőjének megtervezésére.
