Képeskönyvek olvasása gyerekekkel: Hogyan rázzuk fel a mesemondást, és hogyan vegyük rá a gyerekeket, hogy beszéljenek arról, amit látnak?

Olvasói vélemények

Összességében a Megan Dowd Lambert által írt „Reading Picture Books with Children” (Képeskönyvek olvasása gyerekekkel) című könyvet nagyon dicsérik a képeskönyvek megértéséhez és a gyerekekkel való megosztásához vezető éleslátó megközelítése miatt. Hangsúlyozza a könyv minden elemének figyelembevételének és a gyermekek aktív olvasásba való bevonásának fontosságát. Sok felhasználó azonban jelentős csalódottságot fejezett ki a Kindle-változattal kapcsolatban, kompatibilitási és olvashatósági problémákra hivatkozva.

A könyvet a pedagógusok, könyvtárosok és szülők számára nélkülözhetetlen olvasmánynak tekintik, amely innovatív módszereket kínál a képeskönyvek gyerekekkel való olvasásához. A recenzensek nagyra értékelik Lambert mélyreható elemzését a könyv összetevőiről és a kérdésfeltevés megváltoztatását, amely elősegíti az elköteleződést. Sokan kiemelik a gyakorlati meglátásokat és példákat, amelyek gazdagító forrássá teszik a könyvet.

A Kindle-verziót sokan kritizálják, számos felhasználó számolt be olyan problémákról, mint például az apró betűk, amelyeket nem lehet nagyítani, és amelyek miatt szinte olvashatatlanná válik az eszközökön. Több felhasználó a nyomtatott változat megvásárlását ajánlotta helyette, mivel csalódást tapasztaltak a Kindle formátummal kapcsolatban.

(40 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Reading Picture Books with Children: How to Shake Up Storytime and Get Kids Talking about What They See

Könyv tartalma:

A mesemondás új, interaktív megközelítése, A teljes könyv megközelítése az Eric Carle Képeskönyvművészeti Múzeummal és a szakértő szerzővel, Megan Dowd Lambert Simmons College-ban végzett gyermekirodalmi diplomamunkájával együtt készült, és gyakorlati útmutatót kínál a mesemondás átalakításához és a gyerekek szemmel való gondolkodásának ösztönzéséhez.

A hagyományos mesemondás gyakran passzív élményt nyújt a gyerekeknek, de az Egész könyv megközelítés arra kéri a legfiatalabb olvasókat, hogy a képeskönyv minden aspektusán elmélkedjenek, és használják kritikai gondolkodási készségüket. Megan klasszikus példákat használva arra kéri a gyerekeket, hogy gondolkodjanak el azon, hogy Ludwig Bemelman Madeline-jának vágási mérete miért olyan nagyvonalú, vagy hogy David Wiesner Caldecott-díjas könyvének, A három malacnak a betűmérete miért tűnik úgy, mintha körbeforogna az oldalon, vagy hogy az olyan könyvek, mint Chris Van Allsburg The Polar Express és Eric Carle The Very Hungry Caterpillar című könyvei miért nem portréban, hanem fekvőben vannak nyomtatva.

A közös olvasási stílusból adódó dinamikus beszélgetések a mélységestől a viccesig terjednek, és arra ösztönzik majd a felnőtteket, hogy a gyerekek szövegre, művészetre és dizájnra adott reakciói a mesemondás alapvető részét képezzék.