Kihívás a Kiválósági Tanítási Keretrendszer ellen: Sokszínűségi hiányosságok a felsőoktatási értékelésekben

Eredeti címe:

Challenging the Teaching Excellence Framework: Diversity Deficits in Higher Education Evaluations

Könyv tartalma:

A Kiválósági Tanítási Keretrendszer (TEF) céljai, végrehajtása és az angol felsőoktatási ágazatra gyakorolt hatása továbbra is ellentmondásos és gyakran vitatott téma.

Ez a szöveg ösztönző és széles körű interdiszciplináris vitát kínál a TEF-nek az Egyesült Királyság gyorsan változó politikai környezetére és az egyre inkább neoliberális felsőoktatási ágazatra gyakorolt hatásairól. A szerzők megkérdőjelezik a TEF alapfeltevését, és feltárják, hogyan érinti a hallgatókat és a személyzetet különböző és gyakran igazságtalan módon a TEF végrehajtása.

Miközben elismerik, hogy a TEF a menedzsment figyelmét arra irányította, hogy a sokszínű hallgatói populációt milyen módon támogatják, illetve nem támogatják a tanulásban, ez a könyv rávilágít arra, hogy a rendszerben a sokszínűség más fajtáiról, például a speciális kurzusokról, a különböző oktatási stílusokról és az intézmények eltérő méretéről problémásan hallgat. Ez a könyv, amely az olvasóknak módot kínál arra, hogy újragondolják és ellenálljanak az "oktatási kiválóságnak", időszerű vizsgálatot nyújt arról, hogy a kirekesztő minőségbiztosítási rendszerként kezelt TEF különböző módokon hogyan erősíti meg az ágazatban meglévő strukturális egyenlőtlenségeket és versenyhierarchiákat.