Értékelés:
A könyvet számos iskolai tanácsadó nagyra értékeli, és dicséri gyakorlati példái, világos írása és a szakmai tanácsadási keretekhez való igazodása miatt. A recenzensek megjegyzik, hogy a könyv mind közép-, mind középiskolai szinten hasznos, különösen a hatékony 1. szintű iskolai tanácsadási programok kialakításában. Néhányan azonban úgy találták, hogy a tartalom inkább a középiskolai tanácsadók számára alkalmas, és hiányolják a középiskolások számára releváns anyagot.
Előnyök:⬤ Tele van gyakorlati példákkal
⬤ informatív és világos
⬤ hasznos az 1. szintű iskolai tanácsadási programok kialakításához
⬤ jól illeszkedik az ASCA nemzeti modelljéhez
⬤ valós alkalmazásokat tartalmaz
⬤ szép elrendezés, vizuális elemekkel.
Néhány tartalom inkább a középiskolai tanácsadásra összpontosít, hiányoznak a középiskolásoknak szánt konkrét források; néhány jelentés a könyv állapotával kapcsolatos szállítási problémákról.
(8 olvasói vélemény alapján)
Hatching Results for Secondary School Counseling: Implementing Core Curriculum, Individual Student Planning, and Other Tier One Activities
Iskolai tanácsadás, amely változást hoz - minden diák számára! Középiskolai tanácsadóként átfogó programot valósítasz meg minden diák számára.
Ez a gyakorlati útmutató lépésről lépésre végigvezeti Önt a magas színvonalú, 1. szintű támogatási rendszer létrehozásán és megvalósításán, amelynek középpontjában a prevenciós oktatás áll, az alaptanterv szerinti osztálytermi órákon és az egész iskolára kiterjedő tevékenységeken keresztül.
A könyv jellemzői a következőket tartalmazzák: Az iskolai tanácsadó szerepe a többszintű, több területre kiterjedő támogatási rendszerben Konkrét példák a tervezés, a végrehajtás és az értékelés segítésére Útmutatás a tananyag kiválasztásához, valamint az óravázlatok és cselekvési tervek kidolgozásához Összhangban az ASCA nemzeti modelljével és az ASCA Mindsets and Behaviors (ASCA gondolkodásmód és viselkedés) számos diagram, grafikon és kép a fogalmak szemléltetésére.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)