Értékelés:
A könyv nagy népszerűségnek örvend gyakorlati tanácsai és a különböző tantárgyakhoz való alkalmazhatósága miatt, ami segít a tanítási és tanulási módszerek javításában. Néhány recenzens azonban megjegyezte, hogy bizonyos elveket elavultnak vagy a jelenlegi oktatási gyakorlatnak ellentmondónak érezhetünk.
Előnyök:Gyakorlati és adaptálható ötleteket kínál a tanításhoz, nagyon hasznosnak és hasznosnak tartják a pedagógia javításához, rövid alcímekkel, alapos kutatással könnyen olvasható, és több kritikus is elismerően nyilatkozott róla.
Hátrányok:Egyes tartalmak elavultak lehetnek, mivel bizonyos elvek nem illeszkednek a jelenlegi oktatási stratégiákhoz. Az egyik recenzens a könyv egyes részeit zavarosnak találta, és kétségeit fejezte ki a könyv relevanciájával kapcsolatban.
(12 olvasói vélemény alapján)
Becoming an Outstanding Mathematics Teacher
A matematika színvonalának emelése kiemelt helyen szerepel a kormány oktatási programjában, és továbbra is az iskolák egyik legfontosabb prioritása. Az iskolák arra törekszenek, hogy kiemelkedő oktatást nyújtsanak tanulóiknak, felkészítve őket arra, hogy ne csak a nemzeti, hanem a nemzetközi piacon is versenyképesek legyenek. Ennek középpontjában az osztályterem és az osztályban tanító tanár áll. Hogyan lehet tehát olyan órákat tervezni, amelyek lekötik és motiválják a diákokat, és mitől lesz egy matematikaóra kiemelkedő?
A Kiváló matematikatanárrá válás célja, hogy segítsen a tanároknak olyan tanítási és tanulási módszerek kidolgozásában, amelyek figyelembe veszik a tanulók egyéni igényeit és képességeit a tanulás megkönnyítése érdekében. Újszerű megközelítéssel olyan technikák széles skáláját kínálja a tanórák tervezéséhez, amelyek lehetővé teszik, hogy a jelenlegi forrásokat (beleértve saját magukat is) innovatívabb módon használják fel a kiemelkedő eredmények elérése érdekében.
A könyv nagy hangsúlyt fektet a tanulás aktivizálására és a tanulók támogatására, ahogyan összekapcsolják a matematikai fogalmakat és folyamatokat, valamint fejlesztik egyéni tanulási útjukat.
⬤ A tanulás tervezésének lépésről lépésre történő megközelítése.
⬤ A tanulás értékelése és a haladás tervezése.
⬤ A tanulók gondolkodási készségeit elősegítő hatékony kérdezési stratégiák fejlesztése.
⬤ Differenciálási technikák annak érdekében, hogy minden tanuló fejlődjön.
⬤ A tantermi környezet használata a tanulási kultúra fejlesztésére.
Ez az új, időszerű könyv, amely tele van könnyen megvalósítható gyakorlati stratégiákkal és tevékenységekkel, valamint mintatantervekkel, alapvető olvasmány a frissen képzett és tapasztalt matematikatanárok számára, akik kiemelkedő tanítást és tanulást szeretnének biztosítani osztálytermeikben.
