Olvasói vélemények
Összegzés:A „Nerds, Goths, Geeks, and Freaks” című könyv egy szerkesztett tudományos gyűjtemény, amely a latin-amerikai gyermekirodalomban megjelenő marginalizált identitásokat vizsgálja, kritikai elemzést nyújt, ugyanakkor az általános olvasók számára is hozzáférhető marad. A latin-amerikai fiatalok nem sztereotipikus ábrázolására összpontosítva a szakirodalomban meglévő hiányosságot pótolja, így értékes forrást jelent mind a tudósok, mind az érdeklődő olvasók számára.
Előnyök:A könyv tudományos szempontból szigorú, ugyanakkor az általános olvasók számára is hozzáférhető, különösen hasznos a fiatalabb, serdülőkorú közönség számára. Sikeresen betölti a latinx gyermekirodalomban meglévő hiányt a sokszínű identitások és tapasztalatok kiemelésével. A fejezetek jól szervezettek, és az írás érthető azok számára is, akik nem rendelkeznek kiterjedt tudományos háttérrel. Az olvasókat a minőségi latinx ifjúsági irodalom felfedezésére is ösztönzi.
Hátrányok:A könyv kevésbé lehet vonzó azok számára, akik kifejezetten a hagyományos narratívákat keresik a latinx irodalomban, mivel a nem sztereotipikus ábrázolásokra összpontosít. Egyesek számára a szöveg tudományos jellege a hozzáférhetőség ellenére is kihívást jelenthet.
(1 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Nerds, Goths, Geeks, and Freaks: Outsiders in Chicanx and Latinx Young Adult Literature
Könyv tartalma:
Közreműködtek: Carolina Alonso, Elena Avil s, Trevor Boffone, Christi Cook, Ella Diaz, Amanda Ellis, Cristina Herrera, Guadalupe Garc a McCall, Domino P rez, Adrianna M. Santos, Roxanne Schroeder-Arce, Lettycia Terrones és Tim Wadham.
In Nerds, Goths, Geeks, and Freaks: Outsiders in Chicanx and Latinx Young Adult Literature (Kívülállók a chicanx és latinx fiatal felnőtt irodalomban) című könyvben a kívülálló a faji, etnikai, nemi és szexuális kérdésekkel kapcsolatos viták kereszteződése. A kötet esszéi a kívülállók identitásának kérdéseivel foglalkoznak, valamint azzal, hogy ezeket az identitásokat hogyan alakítják a chicanx és latinx fiatalokkal kapcsolatos mainstream mítoszok, különösen a küzdő, alulteljesítő belvárosi tizenévesek általános sztereotípiája.
A szerzők azzal is foglalkoznak, hogy a fiatal felnőttek hogyan követelik vissza, mit jelent kívülállónak, különcnek, strébernek vagy gótnak lenni, és hogy ezeknek a marginalizált identitásoknak a visszaszerzése hogyan bővíti a hitelességről szóló beszélgetéseket és a kulturális identitásról alkotott szűk értelmezéseket.
Olyan szövegek elemzését tartalmazza, mint a Nem vagyok a tökéletes mexikói lányod, az Árnyékkalapító, az Úszás fuldoklás közben és mások. Az esszék a kívülállók témáját járják körül a chicanx/latinx gyermek- és ifjúsági irodalomban, és a szerzők hangsúlyozzák, hogy a latin-amerikai fiatalok identitásának megértéséhez szükséges, hogy egy amúgy is marginalizált etnikai csoporton belüli kívülállókra is fényt derítsünk: kockákra, gótokra, stréberekre, csodabogarakra és másokra, akik nem illeszkednek az olyan latin-amerikai populáris kulturális paradigmákba, mint a chola és a cholo, a filmekben, a televízióban és az interneten állandóan jelen lévő identitások.
