Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Critical Thinking in the Elementary Classroom: Engaging Young Minds with Meaningful Content
Még a kisdiákok is fejleszthetik a kritikai gondolkodás létfontosságú készségeit, ha gazdag tartalomhoz, értelmes gyakorlási lehetőségekhez és irányított oktatáshoz jutnak.
A kritikus gondolkodás - az adatok értékelése és elemzése, hogy megalapozott ítéleteket hozzanak - alapvető fontosságú mind az osztályteremben, mind a mindennapi életben. A kritikai gondolkodás képességének tanítása az általános iskolában gyakran csak utólag jut eszünkbe - ha egyáltalán eszünkbe jut.
Erin Shadowens veterán általános iskolai tanár és oktatási vezető azt javasolja, hogy minden korosztály diákjai profitálnak abból, ha a tanárok kibővítik a lehetséges fogalmát azáltal, hogy a fiatal tanulókat valódi kihívásokkal és támogató, hozzáférhető tanulási környezetekkel vonják be a tanulásba.
A Kritikus gondolkodás az általános iskolai osztályteremben című könyvében Shadowens.
* Feltárja a kritikus gondolkodás fogalmát, tisztázza a félreértéseket, és elmélyül a vonatkozó kutatásokban.
* Bemutatja a kritikus gondolkodás keretrendszerét, hogy segítsen az elmélyült gondolkodás táplálásában a tartalomra összpontosító órák keretében.
* Esettanulmányokat mutat be a keretrendszer működéséről.
* Megmutatja, hogyan lehet alkalmazni a keretrendszert egység- és tanítási órák szintjén, és eközben foglalkozik a gyakori oktatási buktatókkal.
* Leírja, hogy az értékelés és a visszajelzés "erényes ciklusa" hogyan segíti elő a tanulmányi eredményeket és a kritikus gondolkodást.
* Bemutatja, hogyan lehet a fiatal tanulókkal szellemi közösséget kialakítani.
Végső soron ez a könyv útmutatást nyújt az általános iskolai tanároknak, hogy támogassák a tanulókat abban, hogy mélyen elgondolkodjanak a gazdag tartalmakról, éleslátó kapcsolatokat teremtsenek, és szélesebb, értelmesebb módon foglalkozzanak a kérdésekkel az iskolában és az iskolán kívül is.