Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Critical Pedagogy for Social Justice
Olyan korban élünk, amikor azok, akik korlátlan hatalmat gyakorolnak, azt hiszik, hogy elidegeníthetetlen joguk van meghatározni a társadalmi intézmények, például az iskolák sorsát, jellegét és formáját.
A Kritikai pedagógia a társadalmi igazságosságért című könyv ezt az arroganciát kérdőjelezi meg azáltal, hogy megmutatja, hogyan tudnak a tanárok, diákok, szülők, közösségek és kutatók olyan narratívákat kidolgozni, amelyek együtt és azokért dolgoznak, akiket egyre inkább elhallgattatnak, marginalizálnak és kirekesztenek. John Smyth több kulcsfontosságú mozgatórugóból kiindulva újragondolja a kritikai pedagógiát.
A könyv átfogó célja, hogy leleplezze a hatalom deformáló és torzító működési módját, ugyanakkor feltárja, hogyan létezhet a társadalmilag igazságosabb világ iránti elkötelezettség az átalakító lehetőségek iránt szenvedélyesen elkötelezett emberek mindennapi életében és narratíváiban. Világos, tömör és meggyőző könyve ideális azok számára, akik elégedetlenek az oktatásban jelenleg zajló fordulattal, és akik olyan alternatív nézeteket keresnek, amelyek a leghátrányosabb körülmények között küzdő iskolák megalapozott tapasztalataiból és gyakorlatából fakadnak.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)