Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 46 olvasói szavazat alapján történt.
Culture, Class, and Race: Constructive Conversations That Unite and Energize Your School and Community
A méltányosság előmozdítása iskoláinkban és társadalmunkban mély gondolkodást és őszinte beszélgetéseket igényel nehéz témákról. Ezek a beszélgetések érzelmileg terhelt témákról, többek között a faji, osztálybeli és kulturális kérdésekről, ijesztőek lehetnek.
A szerzők, Brenda CampbellJones, Shannon Keeny és Franklin CampbellJones, a kutatás és az igazságos gyakorlatok szakértői, egy értelmes keretrendszeren keresztül vezetnek végig az ilyen kritikus beszélgetések átgondolásához, előkészítéséhez és lefolytatásához. Arra kérik Önt, hogy gondolja át saját kulturális identitását és feltételezéseit, gondolkodjon el és mélyen mérlegelje értékeit és meggyőződéseit, majd értse meg, hogy ezek a tényezők hogyan befolyásolják a másokkal folytatott beszélgetéseket és interakciókat. Alapvető információkat nyújtanak azokról a típusú beszélgetésekről és magatartásformákról, amelyeket mindannyian tudatosan és tudat alatt mutatunk ki és tapasztalunk, olyan emberek hiteles történeteivel és tapasztalataival, akik a szerzők keretrendszerét a közösségeik gazdagítására használták.
Miközben felfedezi a könyvben található információkat és tevékenységeket, amelyek kifejezetten arra szolgálnak, hogy segítsenek az új ötletek gyakorlatba ültetésében, Ön és kollégái megvizsgálják az előítéleteket, és elkezdik az igazságos tapasztalatok kialakítását minden diák számára. A könyv gyakorlatban kipróbált megközelítése lehetővé teszi minden pedagógus számára, hogy a beszélgetés erejét felhasználva szakmailag fejlődjön a bizalom kialakítására, erőteljes kérdések feltevésére, a válaszok valódi meghallgatására - és olyan közös tanulásra, amely erősíti és élénkíti az iskolát és a közösséget.