Olvasói vélemények
Összegzés:A könyv az inkluzív oktatás fontosságát vizsgálja, és keretet nyújt a sokszínűséghez való hozzáállás értékeléséhez. Bár értékes meglátásokat és vitákat kínál a kulturális különbségekhez való alkalmazkodásról, az olvasók úgy érzik, hogy hiányoznak belőle a konkrét bizonyítékok és a konkrét, megvalósítható lépések a megvalósításhoz.
Előnyök:Foglalkozik az inklúzió szükségességével az oktatásban, pozitív gondolkodásmódot mutat be a kulturálisan kompetens iskolák létrehozására, a pedagógusok számára hasznos reflexiós kérdéseket és vitákat kínál.
Hátrányok:Hiányzik a valós életben való alkalmazás és az állítások alátámasztására szolgáló kemény adatok, általánosnak és motiválónak tűnik, erős, objektív kutatás vagy megvalósítható protokollok nélkül.
(2 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Culturally Proficient Inclusive Schools: All Means All!
Könyv tartalma:
Hozzon létre inkluzív oktatási környezetet, amely MINDEN tanuló számára előnyös!
Mivel az iskolák egyre sokszínűbbé válnak a különböző képességű és szükségletű tanulókkal, ez az önreflexív és cselekvésorientált útmutató segít olyan inkluzívabb iskolák és osztálytermek létrehozásában és támogatásában, amelyek szándékosan minden tanulót oktatnak. A kulturális alkalmasság öt alapvető elemét útitervként használva ez a könyv bemutatja:
- A tanulók tanulási különbségei csak azok - különbségek, nem pedig hiányosságok.
- Stratégiákat, amelyek megmutatják, hogyan lehet áttörni a kulturálisan kompetens és befogadó iskoláztatás gyakori akadályait.
- Értékelések, amelyek felmérik az Ön tudatosságát, és megmutatják, hogyan szolgálhatja ki legjobban minden tanuló igényeit.
