Kulturálisan releváns tanítás: Teret adva az őslakos népeknek az iskolában

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Culturally Relevant Teaching: Making Space for Indigenous Peoples in the Schoolhouse

Könyv tartalma:

Az amerikai indiánok oktatása / az őslakosok oktatása még ma is akadozik, és nem hoz jelentős különbségeket az eredményekben, amennyiben az iskolai gyakorlatok az uralkodó kultúra gyakorlatát követik. Néhány osztályteremben/iskolában, ahol a kulturálisan érzékeny/érintett pedagógiát (CRP) gyakorolják, előrelépés történt.

Azonban az amerikai indiánok/ bennszülöttek körében a lemorzsolódási arányok még mindig rendkívül magasak más etnikailag sokszínű tanulócsoportokhoz képest. itt két tényező van, amely meghatározhatja vagy megtörheti az őslakos tanulók azon képességét, hogy életük számos negatív oktatási tényezőjével szemben ellenállóak legyenek, és lehetővé tegye számukra, hogy folytassák a középiskolai érettségit, és sok esetben folytassák az alap- és mesterképzést a felsőoktatási intézményekben. Ez a könyv az oktatás, az antropológia, a szociológia és az amerikai indián tanulmányok alap- és mesterképzésben részt vevő hallgatók számára készült.

A könyvet olyan pedagógusok is használhatják, akik olyan területeken dolgoznak, ahol az indián tanulók nagy számban fordulnak elő, legyen szó vidéki, vidéki rezervátumokról, városokról vagy olyan államokról, ahol nagy az indián lakosság, mint például Kalifornia és Oklahoma. Hasznos eszköz a politikai döntéshozók és az amerikai indián oktatásban nemzeti és állami szinten érintettek, valamint olyan szervezetek számára, mint az Amerikai Indiánok Nemzetiségi Tanácsa, az Egyesült Államok Indián Ügyek Hivatala és a Nemzeti Indián Oktatási Szövetség.