Learn Like a PIRATE: Empower Your Students to Collaborate, Lead, and Succeed (Engedélyezd a diákjaidnak, hogy együttműködjenek, vezessenek és sikeresek legyenek)

Olvasói vélemények

A Paul Solarz által írt Learn Like a Pirate című könyvet azért dicsérik, mert az osztálytermeket olyan diákvezérelt környezetté alakítja át, amely bevonja és feljogosítja a diákokat. A könyv tele van gyakorlati stratégiákkal, anekdotákkal a szerző osztálytermeiből és a pedagógusok számára elérhető ötletekkel, így ajánlott olvasmány azoknak, akik újítani akarják tanítási gyakorlatukat. Néhány kritikus azonban szkeptikusan nyilatkozik egyes stratégiák idősebb diákok vagy más osztálytermi környezetek esetében való alkalmazhatóságáról.

⬤ Gyakorlati, hozzáférhető stratégiákat kínál a diákok által vezetett osztályterem kialakításához.
⬤ Ösztönzi a tanári együttműködést és a közösségépítést.
⬤ A diákok felhatalmazására és az önálló tanulás elősegítésére összpontosít.
⬤ QR-kódokat tartalmaz a források és példák könnyű eléréséhez.
⬤ Magával ragadó írásmód, amely magával ragadja a tanárokat, és motiválja őket az új stratégiák alkalmazására.

⬤ Egyes ötletek nem biztos, hogy alkalmasak középiskolai vagy középiskolai környezetbe, ami aggályokat vet fel az életkori megfelelőséggel kapcsolatban.
⬤ A megvalósítás további erőfeszítéseket és felkészülést igényelhet a tanároktól.
⬤ Nem biztos, hogy minden olvasó számára alkalmazható az egyedi osztálytermi körülmények között az egyformán alkalmazható megközelítés.

(106 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Learn Like a PIRATE: Empower Your Students to Collaborate, Lead, and Succeed

Könyv tartalma:

Együttműködés. Lehetővé tétel.

Diákvezetés. Ezek a divatos szavak sok sajtóvisszhangot kapnak, de mit jelentenek valójában a mai diákok számára? Valóban képesek a diákok megbirkózni az osztály vezetésének felelősségével? Valóban meg tudják-e tanulni, amire szükségük van, ha olyan gyakran dolgoznak együtt? Nem fog ez a sok szabadság káoszt okozni az osztályteremben? Nem, ha úgy tanítjuk őket tanulni, mint a PIRÁTUSOK A társak együttműködése közösséget épít, és támogatja a csapatmunkát és az együttműködést. A fejlesztésre összpontosító tanulás arra készteti a tanulókat, hogy folyamatosan a legjobbjukra törekedjenek.

A napi feladatokért való felelősségvállalás felelősséget teremt az osztályteremben. Az aktív tanulás az unalmas órákat szórakoztató és emlékezetes élményekké változtatja.

A XXI. századi készségek már most lekötik a diákokat, és felkészítik őket a jövőjükre. A felhatalmazás lehetővé teszi, hogy a diákok magabiztos kockázatvállalókká váljanak, akik bátor döntéseket hoznak.

A Learn Like a PIRATE című könyvben a tanárok gyakorlati stratégiákat fedezhetnek fel a diákok által vezetett osztályterem kialakításához, amelyben a diákok inspirálódnak és felhatalmazást kapnak arra, hogy maguk irányítsák a tanulási élményeiket. Stratégiákat tanulhat a következőkhöz: Aktív, releváns és érdekes órák kialakítása Lehetőségek teremtése a tanulók vezető szerepére Hatékony és hasznos visszajelzés biztosítása Bizalom ébresztése, hogy a tanulók képesek legyenek kockázatot vállalni A kíváncsiság és a tanulás iránti szenvedély fokozása A Paul Solarz által a tanulóvezetett osztályteremben alkalmazott technikák és stratégiák beépítése, és megnézheti, hogyan válnak a diákjai magabiztos, együttműködő vezetőkké.