Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 lecke a tanulók átvezetéséhez a tanulási gödörön

Értékelés:   (4.3 az 5-ből)

Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 lecke a tanulók átvezetéséhez a tanulási gödörön (Jill Nottingham)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv a középfokú angol nyelvművészetre összpontosító óravázlatok és tanítási ötletek gyűjteményét kínálja, amelyek a kritikus gondolkodás és a társadalmi kérdések révén vonzzák be a diákokat. Azonban nem biztos, hogy mindenki elvárásainak megfelel, különösen azok számára, akik az ESL-tartalmakra vagy az irodalom változatosságára vágynak.

Előnyök:

A könyv jól magyarázott és rendszerezett ötleteket tartalmaz, amelyek forrásként szolgálhatnak az új tanárok számára. A kritikai gondolkodásra ösztönző irodalom és tanítási példák széles skáláját tartalmazza. Emellett praktikus és könnyen módosítható a különböző tanítási kontextusokhoz.

Hátrányok:

Néhány felhasználó csalódott volt, mivel a könyv nem felelt meg az elvárásaiknak, különösen az ESL-tanítás esetében. Az óravázlatok redundánsnak tűnnek, és a szövegek kiválasztása korlátozottnak vagy túlságosan bizonyos szerzőkre, például Shakespeare-re összpontosítónak tűnhet, más fontos műveket kihagyva.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 Lessons to Guide Students Through the Learning Pit

Könyv tartalma:

A The Learning Challenge rajongóinak, akik azonnal használható leckéket szeretnének a középfokú ELA osztályaikba, nem kell tovább keresniük. Ez a könyv mindent megad a tanároknak, amire szükségük van ahhoz, hogy párbeszédvezérelt kihívásokat futtassanak, hogy a diákok mélyebben bevonódjanak és fejlesszék az ELA szabványok szempontjából kritikus irodalmi készségeket. A diákok olyan kognitív konfliktusokra épülő leckékben fognak szövegeket elemezni, mint például.

⬤ Hogy sikeres legyél, nem bukhatsz el, de a legtöbb sikeres ember sok kudarcot élt át az útja során (7. lecke: Sikeres volt-e Jay Gatsby?)

⬤ A szerelmet lehetetlen meghatározni, mégis mindenki tudja, mi a szerelem (11. lecke: Rómeó tényleg szerelmes? )

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781544330525
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2019
Oldalak száma:264

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Tanulási kihívás leckék, általános iskola: 20 lecke, amelyekkel átvezetheti a fiatal tanulókat a...
Indítsa el a diákok értelmes tanulását az új...
Tanulási kihívás leckék, általános iskola: 20 lecke, amelyekkel átvezetheti a fiatal tanulókat a tanulási gödrön. - Learning Challenge Lessons, Elementary: 20 Lessons to Guide Young Learners Through the Learning Pit
Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 lecke a tanulók átvezetéséhez a...
A The Learning Challenge rajongóinak, akik azonnal...
Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 lecke a tanulók átvezetéséhez a tanulási gödörön - Learning Challenge Lessons, Secondary English Language Arts: 20 Lessons to Guide Students Through the Learning Pit
Nincs iskola, van tanulás: Home-Learning Activities to Keep Children Engaged, Curious, and...
Ez a könyv egy közérthető útmutató, amely segít a...
Nincs iskola, van tanulás: Home-Learning Activities to Keep Children Engaged, Curious, and Thoughtful (Otthoni tanulási tevékenységek, hogy a gyerekek elkötelezettek, kíváncsiak és elgondolkodóak maradjanak) - School's Out, Learning's In: Home-Learning Activities to Keep Children Engaged, Curious, and Thoughtful
Tanulási kihívást jelentő leckék, általános iskola - 20 lecke, amely átvezeti a fiatal tanulókat a...
A szerzőrőlJill Nottingham oktatói, vezetői és...
Tanulási kihívást jelentő leckék, általános iskola - 20 lecke, amely átvezeti a fiatal tanulókat a tanulási gödörön - Learning Challenge Lessons, Primary - 20 Lessons to Guide Young Learners Through the Learning Pit

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)