Locke: A Very Short Introduction

Olvasói vélemények

Ez a kritikagyűjtemény vegyes nézőpontot mutat be Dunn John Locke-hoz írt bevezetőjéről. Míg egyes olvasók hasznos és átfogó bevezetésnek találják Locke politikai és pedagógiai gondolkodásra gyakorolt hatását, mások kritizálják az írásmódot és a világosságot, ami megnehezíti Locke gondolatainak megértését. A könyvet nagyra értékelik történelmi összefüggései miatt, de úgy látják, hogy Locke filozófiájának bemutatásából hiányzik a világos magyarázat és a koherencia.

⬤ Szilárd bevezetést nyújt John Locke jelentőségébe a politikai és ismeretelméleti gondolkodásban.
⬤ Történelmi kontextust kínál, és felvázolja Locke eszméinek összetettségét.
⬤ Ösztönöz Locke írásainak további tanulmányozására.
⬤ Elismert tudományos mélységéről és a „Very Short Introductions” sorozatban elfoglalt helyéről.
⬤ Néhány olvasó értékeli a Locke eszméi és az amerikai oktatás közötti kapcsolatot.

⬤ Az írásmódot gyakran kritizálják, mivel átláthatatlan és szövevényes, ami megnehezíti Locke filozófiájának megértését.
⬤ Sokan olyan szintű háttérismereteket feltételeznek, amelyek elidegeníthetik a laikus olvasókat.
⬤ A szöveg ismétlődő elemeket tartalmaz, és hiányoznak a kulcsfogalmak világos magyarázatai.
⬤ Egyesek úgy érzik, hogy Dunn Locke-kal szembeni kritikus hozzáállása aláássa az eszméinek kifejtését.
⬤ A kritikusok szerint a történelmi részletek háttérbe szorítják a Locke filozófiáira való összpontosítást.

(17 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

John Locke (1632-1704), a XVII.

század végének és a XVIII. század elejének egyik legnagyobb angol filozófusa, remekművében, az Esszé az emberi megértésről azt állította, hogy tudásunk a tapasztalaton alapul, és elsősorban az érzékeinken keresztül jut el hozzánk; de üzenetét különös módon félreértették.

Ebben a könyvben John Dunn bemutatja, hogyan jutott Locke a tudás elméletéhez, és hogyan képezte a tolerancia és a felelős kormányzás liberális értékeinek kifejtése a tizennyolcadik század felvilágosult európai gondolkodásának gerincét.