Make: Calculus: Modellek építése a tanuláshoz, vizualizáláshoz és felfedezéshez

Olvasói vélemények

A könyvet dicsérik a számtan tanításának egyedi és vizuális megközelítése miatt, amely a kezdők és a megértésüket megerősíteni kívánók számára egyaránt hozzáférhetővé teszi. A recenzensek nagyra értékelik a megértést segítő illusztrációkat és példákat. Különösen hasznos a vizuális és geometrikus gondolkodásúak számára. Néhány olvasó azonban megemlítette, hogy már ismeri a számtant, és haladóbb anyagot szeretne.

⬤ Jellegzetes oktatási megközelítés
⬤ hasznos illusztrációk és példák
⬤ segíti a fogalmak szemléltetését
⬤ előnyös a vizuális és geometrikus gondolkodók számára
⬤ a kezdőknek és a megértés elmélyítését keresőknek egyaránt segíthet.

Néhány olvasó túl alapszintűnek találhatja a tartalmat, ha már rendelkezik számtani előismeretekkel; kifejeződött az igény a haladóbb vagy speciálisabb anyagokra.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Make: Calculus: Build Models to Learn, Visualize, and Explore

Könyv tartalma:

Amikor Isaac Newton az 1600-as években kifejlesztette a számítást, megpróbálta a matematikát és a fizikát intuitív, geometrikus módon összekapcsolni. Idővel azonban a matematika és a fizika tanítása nagymértékben az algebra, és kevésbé a geometriai problémamegoldás felé fordult. Sok gyakorló matematikus és fizikus azonban először geometriai úton szerez intuíciót, az algebrát pedig később végzi el.

A Make: Calculus elképzeli, hogyan használhatta volna Newton a 3D nyomtatott modelleket, az építőjátékokat, a programozást, a kézműves anyagokat és egy-két Arduinót, hogy intuitív módon tanítsa a számítási fogalmakat. A könyv a lehető legkevésbé támaszkodik az algebrára, ugyanakkor eleget tart meg ahhoz, hogy a hagyományos tantervvel összehasonlítható legyen.

Ez a könyv nem egy hagyományos Calculus I. tankönyv. Inkább a számtan kulcsfogalmainak olyan körútjára vezeti el az olvasót, amelyek gyakorlati projektekhez alkalmasak. Ez a könyv a fogalmakat és a hozzájuk tartozó gyakori szimbólumokat is definiálja, hogy az önállóan tanulók önállóan is többet tanulhassanak.