Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Managing and Improving School Attendance and Behaviour: New Approaches and Initiatives
Az iskolalátogatásról és az iskolai viselkedésről szóló új könyv nemzetközi színezetet ad a témának, és a világ minden tájáról származó legújabb empirikus kutatásokat és gondolatokat tartalmaz.
A kötetben Kanadából és az Egyesült Államokból, Hongkongból, Európából, az Egyesült Királyságból és Írországból is találhatók írások. A könyvben tárgyalt érdekes, széleskörű és gyakran egyedülálló témák közül néhány: iskolakerülés és jóllét, elégedetlenség, tanulói hiányzás, szociális közvetítés, agresszió az általános iskolákban, zaklatás, a tanulás érzelmi akadályai, viselkedéskezelési tréning, kirekesztés, reintegráció, az oktatáspszichológusok szerepe, valamint az etnikai sokszínűség és az osztálytermi zavarok a migrációs politikákkal összefüggésben.
A könyv hasznosnak és hasznosnak bizonyulhat a szakemberek, hallgatók és egyetemi oktatók széles köre számára, az oktatási, gondozási és szociálpolitikai szakterületek széles skáláján. Ez a könyv eredetileg az Educational Studies különszámaként jelent meg.