Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 12 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Learning and Teaching Mathematics 0-8
Könyv tartalma:
′Milyen szuper könyv! Teljesen tele van gyakorlati ötletekkel és tevékenységekkel, amelyek segítenek megszeretni a matematikát, és szeretni tanítani és/vagy tanulni. Határozottan segít lelkesedni egy olyan tantárgy iránt, amelyre a legtöbb felnőtt hajlamos azt mondani: "Nem vagyok jó benne..."′.
- Early Years Educator
'Egy csodálatos könyv, tele gyakorlati ötletekkel és tevékenységekkel, amelyek segítenek minden diáknak megszeretni a matematikát.".
- Jo Boaler, a Stanford Egyetem matematikaoktatás professzora
A matematika iránti lelkesedés elősegítése a kisgyermekekben létfontosságú része a matematikai fejlődésük támogatásának. A szerzők tantárgyi és pedagógiai ismeretekkel, esettanulmányokkal és kutatásokon alapuló szempontokkal alátámasztva világos útmutatást adnak arra vonatkozóan, hogyan lehet hatékonyan és vonzó módon támogatni a kisgyermekek tanulását és megértését.
A kisgyermekek alapvető matematikai tanulásának fejlesztésére vonatkozó kortárs megközelítéseket vizsgálják, többek között a következőket:
⬤ játszás, gyakorlati tevékenységek és beszélgetés a matematikáról.
⬤ kültéri tanulás.
⬤ minták megértése.
⬤ számolás, számolás és helyértékek.
⬤ mértékek és formák.
⬤ problémamegoldás és a matematika ábrázolása.
⬤ értékelés.
⬤ szülőkkel való együttműködés.
Ez a könyv a 0-8 éves korú gyermekekkel foglalkozó gyakornokok és szakemberek számára íródott, beleértve a kisgyermekkori és kisgyermekkori tanulmányokat folytatókat, valamint az általános iskolai PGCE és az általános iskolai oktatásban részt vevőket, és matematikai tárgyi ismereteket és tanítási ötleteket kínál egy kötetben.
Helen Taylor a Canterbury Christ Church University PGCE Primary Part-time Mathematics kurzusvezetője.
Andrew Harris a Canterbury Christ Church University PGCE moduláris matematika kurzusvezetője.
