Mély tantervi összehangolás: Egyenlő versenyfeltételek megteremtése minden gyermek számára az elszámoltathatósági teszteken, amelyeken nagy tétekkel kell számolniuk

Értékelés:   (4.4 az 5-ből)

Mély tantervi összehangolás: Egyenlő versenyfeltételek megteremtése minden gyermek számára az elszámoltathatósági teszteken, amelyeken nagy tétekkel kell számolniuk (W. English Fenwick)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv jól megalapozott, és értékes betekintést nyújt a tantervek összehangolásába, így hasznos forrás a pedagógusok és az adminisztrátorok számára.

Előnyök:

Jól kutatott, alapos magyarázat a tantervek összehangolásáról, nélkülözhetetlen a tanárok és az adminisztrátorok számára.

Hátrányok:

Egyes fogalmak nyilvánvalónak tűnhetnek, de a gyakorlatban nem gyakran alkalmazzák őket.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Deep Curriculum Alignment: Creating a Level Playing Field for All Children on High-Stakes Tests of Accountability

Könyv tartalma:

Miért vallanak kudarcot a mai iskolákban a tesztelési és elszámoltathatósági erőfeszítések? A Deep Curriculum Alignment című könyvben English és Steffy az államilag előírt tesztelés hibáit tárja fel, és a tanítás és a tesztelés átfogóbb megközelítése mellett érvel.

Ez a rendkívül gyakorlatias könyv olyan mélyen összehangolt tantervhez vezet, amely tudományos eredményeket és egyenlő feltételeket eredményez. Minden fejezet a tesztelés és a tantervépítés alapelveivel foglalkozik, és a bemutatott kulcsfogalmak összefoglalásával zárul.

A szerzők áttekintik a különböző tanulmányokat, bemutatják a teszteléssel kapcsolatos etikai dilemmákat, és lépésről lépésre útmutatót adnak a pedagógiai párhuzamossághoz és összehangoláshoz.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780810839717
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2001
Oldalak száma:168

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Döntés arról, hogy mit tanítsunk és teszteljünk: A tanterv kidolgozása, összehangolása és vezetése -...
A tesztelés, a tananyagtervezés és a tanítási...
Döntés arról, hogy mit tanítsunk és teszteljünk: A tanterv kidolgozása, összehangolása és vezetése - Deciding What to Teach & Test: Developing, Aligning, and Leading the Curriculum
Gyönyörűen vezetni: Oktatási vezetés mint ismeretszerzés - Leading Beautifully: Educational...
A Szépen vezetni új dimenziót ad a hatékony vezetés...
Gyönyörűen vezetni: Oktatási vezetés mint ismeretszerzés - Leading Beautifully: Educational Leadership as Connoisseurship
Bourdieu pedagógusoknak: Politika és gyakorlat - Bourdieu for Educators: Policy and...
Oktatási változás és reform nagyobb léptékben Bourdieu for...
Bourdieu pedagógusoknak: Politika és gyakorlat - Bourdieu for Educators: Policy and Practice
The Palgrave Handbook of Educational Leadership and Management Discourse (Az oktatási vezetés és...
Ez a kézikönyv az oktatási vezetés és menedzsment...
The Palgrave Handbook of Educational Leadership and Management Discourse (Az oktatási vezetés és menedzsment diskurzus Palgrave kézikönyve) - The Palgrave Handbook of Educational Leadership and Management Discourse
Mély tantervi összehangolás: Egyenlő versenyfeltételek megteremtése minden gyermek számára az...
Miért vallanak kudarcot a mai iskolákban a...
Mély tantervi összehangolás: Egyenlő versenyfeltételek megteremtése minden gyermek számára az elszámoltathatósági teszteken, amelyeken nagy tétekkel kell számolniuk - Deep Curriculum Alignment: Creating a Level Playing Field for All Children on High-Stakes Tests of Accountability

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)