Mérőeszközök használata és fejlesztése a természettudományos oktatásban: A Rasch Modeling Approach 2nd Edition

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Using and Developing Measurement Instruments in Science Education: A Rasch Modeling Approach 2nd Edition

Könyv tartalma:

Ez a könyv megfelel a természettudományos oktatásban a természettudományos oktatásban egy átfogó és bevezető jellegű mérési könyv iránti igénynek. A könyv ismerteti a referált természettudományos oktatási kutatási folyóiratokban közölt mérőeszközöket, és bemutatja a Rasch-modellezési megközelítést a mérőeszközök fejlesztéséhez a természettudományos értékelés általános területein, azaz a fogalmi megértés, az affektív változók, a természettudományos kutatás, a tanulás előrehaladása és a tanulási környezetek területén.

Ez a könyv segíthet az olvasóknak abban, hogy megalapozottan megértsék a mérési elméleteket és megközelítéseket, különösen a Rasch-modellezést, a természettudományos oktatással kapcsolatos kutatások mérőeszközeinek használatához és fejlesztéséhez. Ez a könyv mindenkinek szól, aki szeretné tudni, milyen mérőeszközök állnak rendelkezésre, és hogyan lehet mérőeszközöket fejleszteni a természettudományos oktatással kapcsolatos kutatásokhoz.

Ez a könyv például tankönyvként szolgálhat a természettudományos oktatás kutatási módszereinek graduális kurzusához; segít a végzős hallgatóknak abban, hogy kompetenciát szerezzenek a természettudományos oktatás kutatásához szükséges szabványosított mérőeszközök használatában és fejlesztésében. A természettudományos oktatással foglalkozó kutatók - kezdők és tapasztaltak egyaránt - használhatják ezt a könyvet referenciaként a rendelkezésre álló mérőeszközök felkutatásához és új mérőeszközök kifejlesztéséhez, amikor kutatási tanulmányt végeznek.