Értékelés:
A könyvről szóló kritikák rávilágítanak a vélemények megosztottságára a könyv hatékonyságát és ideológiáját illetően a rasszizmus elleni tanítás terén, különösen a fehér gyerekek esetében. A támogatók dicsérik gyakorlati útmutatásaiért és az oktatásban betöltött jelentőségéért, míg a kritikusok elfogult propagandaként és a fehér gyerekekre nézve károsnak ítélik.
Előnyök:⬤ Konkrét útmutatást nyújt az antirasszizmus tanításához.
⬤ Jó ötleteket kínál a tanárok és szülők közötti megbeszélésekhez.
⬤ Szemfelnyitó betekintést nyújt a pedagógusok számára saját tapasztalataik és osztálytermi gyakorlataik tekintetében.
⬤ Értékes forrásokat és tanulási témákat tartalmaz a gyermekek identitásának és készségeinek fejlesztéséhez.
⬤ Egyesek a fehér gyerekek elleni rasszista indoktrinációnak tartják.
⬤ Úgy tekintik, hogy inkább egy elfogult napirendet támogat, mint valódi rasszizmus-ellenességet.
⬤ Kritizálják, mert azt sugallja, hogy a fiatal fehér gyerekek eredendően rasszisták, és mert olyan eszméket támogat, amelyeket egyesek szélsőségesnek találnak.
(12 olvasói vélemény alapján)
What If All the Kids Are White?: Anti-Bias Multicultural Education with Young Children and Families
Ebben a frissített kiadásban két neves kisgyermeknevelő foglalkozik azzal a kulcsfontosságú témával, hogy a fehér gyerekeknek mire van szükségük és mit nyerhetnek az előítélet-ellenes és multikulturális neveléssel. A szerzők hét tanulási témát javasolnak, amelyek segítenek a fehér kisgyermekeknek ellenállni a rasszizmus üzeneteinek, valamint identitást és készségeket építeni ahhoz, hogy boldogulni tudjanak egy olyan országban és világban, amely tele van sokféle létformával. Ez a lenyűgöző szöveg tartalmaz tanítási stratégiákat a kisgyermekkori környezetek számára, tevékenységeket a családoknak és a személyzetnek, gondolkodtató kérdéseket, a 20. és 21. századi fehér rasszizmusellenes aktivistákról szóló feljegyzést, valamint szervezeti és honlap-forrásokat.
A szerzők teljesen aktualizálták ezt a bestsellert: Foglalkoznak a rasszizmus és az antirasszizmus jelenlegi helyzetével az Egyesült Államokban, beleértve az első afroamerikai elnök megválasztását és a gyűlöletcsoportok felemelkedését. Áttekintik a gyermekfejlődési kutatásokat, különös hangsúlyt fektetve a legújabb megfigyelési tanulmányokra, amelyek azt mutatják, hogy a fehér gyerekek hogyan alkalmazzák a faji hatalmi kódokat. Beszélje meg az alapvető tanulási témák végrehajtását a fajilag sokszínű kisgyermekkori nevelési környezetben, az óvodákra és a kisiskoláskor előtti osztályokra vonatkozó állami szabványokat, valamint a kisgyermekkori tanításra nehezedő NCLB nyomást. Frissítse az összes forrást és mellékletet, beleértve az olvasmánylistákat és a rasszizmusellenes munkában részt vevő források és szervezetek megtalálására szolgáló weboldalakat.
Az első kiadás dicsérete.
„Azzal, hogy a gyerekek egy erős identitástudattal indulnak, amely nem faji alapú, továbbléphetnek egy antirasszista kultúra ápolása felé. Ez a könyv kiváló kereteket és eszközöket kínál a gondozóknak ahhoz, hogy ez megtörténjen. „ - TC Record
„Derman-Sparks és Ramsey egy „alternatív víziót” kínál a fehér identitásról, amely megtöri a formát..... Előítélet-ellenes munkánk jelenlegi helyzete megköveteli, hogy elolvassuk (ezt a könyvet), és jól használjuk.” - Carol Brunson Day előszavából.
„A gyermekfejlődés elméletének, a társadalomtörténetnek és a legjobb pedagógiai gyakorlatnak a dinamikus keveréke két kiváló társadalmi igazságossággal foglalkozó pedagógustól - minden kisgyermeknevelőnek el kell olvasnia! „ - Beverly Daniel Tatum, a Spelman College elnöke.
„Közérthető, gyakorlatias és nélkülözhetetlen segédeszköz minden fehér kisgyermekeket tanító pedagógus számára. Különösen nagyra értékeltem a konkrét javaslatokat és a rengeteg forrást a kisgyermeknevelés két legtapasztaltabb pedagógusától. „-Paul Kivel, pedagógus, a Uprooting Racism és az I Can Make My World a Safer Place (A világomat biztonságosabbá tehetem) című könyvek szerzője.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)