Mi van velem? - Inkluzív stratégiák a kötődési nehézségekkel küzdő tanulók támogatására az iskolai nap során

Olvasói vélemények

A könyvet számos pedagógus és szülő nagyra értékeli a kötődési nehézségekkel küzdő gyermekekkel való foglalkozáshoz nyújtott átfogó meglátásai és gyakorlati stratégiái miatt. Míg az iskolai környezetben való érthetőségét és hasznosságát dicsérték, néhány olvasó kevésbé találta magával ragadónak és túlságosan a pedagógusközönségre összpontosít, ami nem biztos, hogy minden szülővel összhangban van.

⬤ Informatív és gyakorlatias
⬤ világos szerkezet
⬤ értékes a tanárok és a szülők számára
⬤ példákat és esettanulmányokat tartalmaz
⬤ segít a kötődési problémákkal küzdő gyermekek megértésében és a velük kapcsolatos stratégiák kidolgozásában
⬤ pedagógusok számára alapvető olvasmányként ajánlott.

⬤ Egyesek szerint unalmas és ismétlődő
⬤ nem biztos, hogy minden szülő számára lebilincselő
⬤ úgy érzékelik, hogy elsősorban a tanároknak szól
⬤ egyes olvasók úgy érzik, hogy az árához képest nem elég modern.

(28 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

What About Me? - Inclusive Strategies to Support Pupils with Attachment Difficulties Make it Through the School Day

Könyv tartalma:

Az elismert tanár/terapeuta Louise Bomber végigvezeti a szakembereket a kötődési nehézségekkel küzdő tanulók iskolai napjain, a reggeli iskolába lépéstől a nap végén történő távozásig.