Olvasói vélemények
Összegzés:Daniel Willingham könyvét a kognitív pszichológiával és az oktatással kapcsolatos gyakorlati meglátásai miatt nagyra értékelik, így értékes forrás a tanárok és a pedagógusok számára. Jól szervezett, kutatásokkal alátámasztott, és a tanítási módszerek javítását célzó, megvalósítható tippekkel teli könyvről ismert. Néhány recenzens azonban a könyv állapotával és a gyakorlati információk hiányával kapcsolatos problémákról számolt be, míg egy kritikus a képeket feleslegesnek találta.
Előnyök:⬤ Jól kutatott és kognitív pszichológiai alapokon nyugvó
⬤ praktikus tippek tanároknak
⬤ megnyerő és közérthető írói stílus
⬤ konkrét kérdések köré szerveződik
⬤ kezdő és tapasztalt pedagógusoknak egyaránt ajánlott
⬤ értékes meglátásokat tartalmaz a tanulási és tanítási módszerekről.
Hátrányok:⬤ Néhány példány sérülten érkezett
⬤ néhány olvasó kevés gyakorlati információt talált
⬤ a dekoratív képeket egy recenzens feleslegesnek tartotta.
(18 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Why Don't Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions about How the Mind Works and What It Means for the Classroom
Könyv tartalma:
Kutatásokon alapuló meglátások és gyakorlati tanácsok a hatékony tanulási stratégiákról
A nagyra értékelt Miért nem szeretik a diákok az iskolát? című könyv új kiadásában Daniel Willingham kognitív pszichológus a tanulás biológiai és kognitív alapjaival kapcsolatos kutatásait működőképes tanítási technikákba ülteti át. Ez a könyv segít javítani a tanítási gyakorlatodat, mivel elmagyarázza, hogyan gondolkodsz és tanulsz te és a diákjaid. Feltárja a történet, az érzelmek, az emlékezet, a kontextus és a rutin fontosságát a tudás felépítésében és a tartós tanulási élmények megteremtésében.
A frissített anyagok kincsestárával ez a kiadás az American Educator "Kérdezd a kognitív tudóst" rovatában Willingham által leggyakrabban feltett kérdésekből meríti témáit. Hogyan lehet megtanítani a diákoknak a szükséges készségeket, ha a szabványosított tesztek csak tényeket követelnek meg? Miért emlékeznek a diákok mindenre, amit a tévében adnak, de mindent elfelejtenek, amit mondasz? Hogyan lehet a tanítást a különböző tanulási stílusokhoz igazítani? Olvassa el ezt a könyvet, hogy választ kapjon ezekre a kérdésekre, és gyakorlati tanácsokat kapjon ahhoz, hogy segítse a tanulókat a jobb tanulásban.
Fedezze fel a könnyen érthető, bizonyítékokon alapuló elveket, amelyeknek egyértelmű alkalmazásai az osztályteremben is megtalálhatók.
⬤ Frissítse fel magát a legújabb kognitív tudományos kutatások és az új, tanár által tesztelt pedagógiai eszközök terén.
⬤ Tudjon meg Willingham meglepő megállapításairól, például arról, hogy tények nélkül nem lehet fejleszteni a "gondolkodási készségeket".
⬤ Tanulja meg az agy működését, hogy segítsen tanítási készségeinek csiszolásában.
A Miért nem szeretik a diákok az iskolát értékes forrás mind a veterán, mind a kezdő tanárok, a tanárképzésben részt vevő tanárok, valamint a velük dolgozó igazgatók, adminisztrátorok és személyzetfejlesztő szakemberek számára.
