Olvasói vélemények
Összegzés:A könyv vegyes kritikákat kapott, sokan dicsérik a propaganda tanításának gyakorlatias megközelítését, míg mások a nyilvánvaló elfogultság és a történelmi kontextus hiánya miatt kritizálják. Egyes olvasók értékelik a tartalom mélységét és alkalmazhatóságát, különösen a pedagógusok számára, míg mások úgy érzik, hogy egyoldalú nézőpontot propagál.
Előnyök:⬤ Könnyen emészthető módon íródott, így az olvasók számára is hozzáférhető.
⬤ A propagandával kapcsolatos gyakorlati tanítási stratégiákat és tevékenységeket kínál.
⬤ Nagyszerű forrásként szolgál a különböző tantárgyak oktatói számára.
⬤ Gyors szállítás és jó állapot a vásárlók beszámolói szerint.
Hátrányok:⬤ Vélt elfogultságot tartalmaz, különösen a politikai témák kezelésében, különösen Donald Trumpot illetően.
⬤ Hiányoznak a történelmi hivatkozások olyan jelentős propagandaeseményekre, mint a második világháború.
⬤ Egyes olvasók úgy érezték, hogy a könyv propagandát népszerűsít bizonyos célok érdekében.
⬤ A szerző nézőpontja háttérbe szoríthatja a tartalom oktatási értékét.
(12 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Mind Over Media: Propaganda Education for a Digital Age
Könyv tartalma:
A propaganda elkerülhetetlen. Mindenütt ott van. A diákoknak elemezniük, ellenállniuk, kritizálniuk és alkotniuk kell.
A médiaműveltséggel foglalkozó pedagógusok mindig is hangsúlyozták, hogy a médiaüzenetek alkotói és befogadói is vagyunk. Ennek igazsága még nyilvánvalóbb a mai digitális környezetben, ahol a gyerekek és felnőttek egyaránt részt vesznek a közösségi média mindenütt jelenlévő, megállás nélküli áramlásában. A diákoknak nyilvánvalóan szükségük van a hírek és információk kritikus értelmezéséhez szükséges eszközökre - nem csak az iskolai oktatáshoz, hanem az élethez is egy "igazság utáni" világban, ahol a határok elmosódnak a szórakoztatás, a tájékoztatás és a meggyőzés között.
Renee Hobbs bemutatja, hogy a kortárs propaganda globális szemlélete hogyan teszi lehetővé a pedagógusok számára, hogy ösztönözzék a diákok intellektuális kíváncsiságát és kulturális érzékenységét. Az osztálytermi és online tanulási tevékenységekkel és diákmunkák mintáival teli Mind Over Media a mai társadalomban a propaganda elméletét és gyakorlatát tekinti át, és megmutatja, hogyan lehet a tanulók kritikai gondolkodását és kommunikációs készségét fejleszteni olyan témákban, mint a számítógépes propaganda, a tartalommarketing, az álhírek és a dezinformáció.
