Értékelés:
Patricia Jennings „Mindfulness for Teachers” című könyvét sokan dicsérik a pedagógusok számára is érdekes gyakorlati meglátásai és személyes történetei miatt. Számos kritikus kiemeli a könyvben rejlő lehetőségeket, mint a személyes és szakmai fejlődés átalakító erőforrását, hangsúlyozva a mindfulness fontosságát a tanár-diák kapcsolatok és az osztálytermi irányítás javításában. Néhány kritikus azonban rámutatott, hogy egyes tartalmak józan észnek vagy ismerős információknak tűnhetnek, ami egyes olvasók számára potenciálisan korlátozza a könyv vonzerejét.
Előnyök:⬤ Jól megírt és hasznos meglátások pedagógusok számára
⬤ keretet ad a mindfulness tanításba való integrálásához
⬤ kiterjedt személyes anekdoták és kutatások gazdagítják az anyagot
⬤ elősegíti a tanárok érzelmi jólétét és személyes fejlődését
⬤ gyakorlati alkalmazásokat és forrásokat tartalmaz
⬤ a könyv élvezetesen olvasható és hozzáférhető.
⬤ Néhány tartalmat feleslegesnek vagy alapvetőnek érezhetnek a tapasztalt pedagógusok
⬤ nem alkalmas azoknak, akik elmélyült mindfulness gyakorlatokat keresnek
⬤ néhány olvasó úgy érezte, hogy hiányzik belőle az új információ.
(57 olvasói vélemény alapján)
Mindfulness for Teachers: Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom
A tanítás az egyik leghálásabb szakma, de egyben az egyik legmegerőltetőbb is.
Ez a könyv egyszerű, azonnal használható és bizonyítottan bevált mindfulness-technikákat kínál, amelyek segítségével a pedagógusok kezelni tudják az osztálytermi stresszt, kivételes tanulási környezetet alakíthatnak ki, és felélénkíthetik mind a tanításukat, mind a diákjaik ismeretszerzését. Az idegtudomány, a pszichológia és az oktatás területén végzett alap- és alkalmazott kutatásokra, valamint a szerző kiterjedt tapasztalataira támaszkodva, mint a mindfulness gyakorlója, tanára és tudósa, a könyv a mindfulness, az érzelmi tudatosság, a mozgás, a hallgatás és még sok más gyakorlatot tartalmaz, mindezt valós idejű tantermi alkalmazásokkal.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)