Értékelés:
A könyv a gyermekekkel és tizenévesekkel foglalkozó mentálhigiénés szakemberek számára erősen ajánlott forrás, amely gyakorlati beavatkozásokat és a terület elismert szakembereinek meglátásait kínálja. Hangsúlyt fektet a terápiás kapcsolatra, és különböző kreatív terápiás technikákat tartalmaz. A tartalom jól szervezett, a különböző korcsoportoknak megfelelő fejezetekkel, így mind az új, mind a tapasztalt klinikusok számára értékes.
Előnyök:Jól strukturált fejezetek különböző korcsoportoknak, tele gyakorlati beavatkozásokkal, megbecsült szakemberek írása, hangsúlyozza a terápiás kapcsolatot, különféle kreatív technikákat kínál, tartalmaz Ajánlott gyakorlatokat a könnyű alkalmazás érdekében, hasznos mind a klinikusok, mind a hallgatók számára.
Hátrányok:Egyes olvasók számára a rengeteg információ nyomasztó lehet, és előfordulhat, hogy többször is újra kell olvasniuk, hogy teljesen átlássák a fogalmakat.
(6 olvasói vélemény alapján)
What to Do When Children Clam Up in Psychotherapy: Interventions to Facilitate Communication
A gyermekekkel és serdülőkkel dolgozó terapeuták gyakran szembesülnek nem reagáló, visszahúzódó vagy teljesen nonverbális kliensekkel.
Ez a kötet olyan szakértő klinikusokat vonultat fel, akik feltárják, hogy a 4-16 évesek miért beszélnek nehezen, és kreatív módszereket kínálnak a kommunikáció megkönnyítésére. A különböző játék-, művészeti, mozgás- és állatasszisztált terápiák, valamint a serdülőkkel végzett traumaorientált terápia szemléletes klinikai anyaggal illusztrált.
A szerzők különös figyelmet fordítanak a trauma neurobiológiai hatásaira, arra, hogy ezek hogyan jelennek meg a testben, amikor a gyerekek „elzárkóznak”, és hogyan segíthetnek a gyerekeknek az önszabályozásban és a biztonságérzetben. A legtöbb fejezetet a nehezen elérhető gyermekek bevonására ajánlott gyakorlatok tömör listája zárja, amelyeket a terapeuták azonnal kipróbálhatnak saját munkájuk során.
