Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 356 olvasói szavazat alapján történt.
Not Light, But Fire: How to Lead Meaningful Race Conversations in the Classroom
Tudja, hogyan kezdeményezzen és segítsen elő produktív párbeszédeket a faji kérdésekről az osztályteremben? Felkészült arra, hogy komplex témákat kezeljen úgy, hogy közben a diákjait is le tudja kötni?
Frederick Douglass abolicionista felhívása által inspirálva - "nem fényre van szükség, hanem tűzre" - a szerző, Matthew Kay bemutatja, hogyan léphetünk túl a felszínes vitákon, és hogyan vezethetjük át a diákokat a legnehezebb faji témájú beszélgetéseken. A Not Light, But Fire: How to Lead Meaningful Race Conversations in the Classroom, Kay felismeri, hogy gyakran sosem jutunk el a nehezebb beszélgetésekig, ezért módszert kínál arra, hogyan lehet ezeket jól csinálni, őszinte útmutatást nyújtva a következőkről:
⬤ Hogyan lehet felismerni a különbséget az értelmes és a következmények nélküli faji beszélgetések között.
⬤ Hogyan építsünk beszélgetési "biztonságos tereket", ne csak deklaráljuk őket.
⬤ Hogyan lehet a faji témájú beszélgetéseket sürgősséggel és céllal megtölteni.
⬤ Hogyan gyarapodjunk a váratlan kihívásokkal szemben.
⬤ Hogy az adminisztrátorok miként felszerelhetik a tanárokat arra, hogy átgondoltan vegyenek részt ezekben a beszélgetésekben.
Kay azt állítja, hogy a reflexió és az alázat megfelelő keverékével a tanárok az iskolát az egyik legjobb helyszínné tehetik a fiatalok számára a faji kérdések megvitatására.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)