Értékelés:
A könyv nagyra értékelt forrás mind az új, mind a tapasztalt oktatói coachok számára, mivel olyan gyakorlati stratégiákat, elméleteket és példákat tartalmaz, amelyek javítják a coaching gyakorlatot. A könyv olvasóbarát és jól strukturált, így a legkülönbözőbb pedagógusok számára hozzáférhető és vonzó.
Előnyök:⬤ Átfogó és gyakorlatias forrás a coachinghoz.
⬤ Megfelelő példákat és kutatásokon alapuló forgatókönyveket tartalmaz.
⬤ Olvasóbarát és jól szerkesztett ábrák.
⬤ Kezdő és tapasztalt edzők számára egyaránt hasznos.
⬤ Világos útitervet és iránymutatásokat nyújt az új edzők számára.
⬤ Értékes az adminisztrátorok számára a coaching modell megértéséhez.
A véleményekben nem említettek jelentős hátrányokat. Néhány felhasználó azt javasolta, hogy a könyv hangoskönyvként való meghallgatása hasznos lehet az ingázók számára.
(12 olvasói vélemény alapján)
Instructional Coaching in Action: An Integrated Approach That Transforms Thinking, Practice, and Schools
A "javítsd meg" stratégiákkal ellentétben, amelyeknek a célzott tanárok valószínűleg ellenállnak, a pedagógusközpontú oktatói coaching - ECIC - tiszteletteljes coachingot kínál a szakemberek számára az egész iskolára kiterjedő közösségen belül. A bizonyítékokon alapuló eredmények minden tartalmi területen, az adatgyűjtés és -elemzés hiteles gyakorlata, valamint a nem értékelő, bizalmas együttműködés termékeny és ígéretes utat kínál a tanárfejlesztéshez. A coachok és a tanárok az ECIC-et egy előtte-utána-BDA--cikluson keresztül valósítják meg, amely magában foglalja a coach és a tanár közötti átfogó tervezést; az osztálytermi látogatást és adatgyűjtést; valamint az eligazítást és a reflexiót.
A szerzők, Ellen B. Eisenberg, Bruce P. Eisenberg, Elliott A. Medrich és Ivan Charner, az ECIC-vel kapcsolatos széleskörű tapasztalataikra támaszkodva részletes útmutatást nyújtanak a coachoknak és az iskolavezetőknek arról, hogyan lehet az iskolájukban.
⬤ megteremtsék a hatékony ECIC program feltételeit,.
⬤ nyerjék meg a tanárok támogatását,.
⬤ egyértelműen meghatározzák a coach szerepét,.
⬤ indítson el egy coaching kezdeményezést, és.
⬤ biztosítani a coaching folyamatos sikerét.
Az Instructional Coaching in Action tele van coachok hiteles tanácsaival, értékes betekintést nyújt és bemutatja, hogy a pedagógusközpontú oktatói coaching hogyan változtathatja meg a tanárok tanulását, az oktatási gyakorlatot és a diákok eredményeit.