Education Marginalization in Sub-Saharan Africa: Policies, Politics, and Marginality
A könyv a marginalitást kritikai diskurzusként használja fel annak felvázolására, hogy a gyarmati és posztkoloniális oktatáspolitika a szubszaharai Afrikában miként hozta létre és állandósította azt, és hogyan fosztott meg egyes csoportokat az oktatás demokratikus, egyenlőséget biztosító szerepének megvalósításától.
Új ötleteket nyújt a marginalizált gyermekek oktatási szükségleteinek kielégítését célzó politikák integrálásához.
