Oktatási vállalkozói tevékenység ma

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 13 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Educational Entrepreneurship Today

Könyv tartalma:

Az Educational Entrepreneurship Today című könyvben Frederick M. Hess és Michael Q. McShane sokszínű, magas rangú szerzőkből álló csoportot gyűjtött össze, hogy megvizsgálja, milyen kontextusban alakulnak ki az új oktatási kezdeményezések. A vállalkozói szellemnek a tágabb területre gyakorolt hatását vizsgálják - beleértve az új technológiák fejlesztését és bevezetését -, és elemzik az innovációt támogató vagy korlátozó ösztönzőket, akadályokat, lehetőségeket és feszültségeket.

Az elmúlt évtizedben a vállalkozói szellem az oktatási reformok perifériájáról a középpontba került. A politikai intézkedések, a filantróp támogatás és a kockázati tőke egyre inkább olyan kezdeményezéseket támogat, amelyek a hagyományos oktatási ágazaton belül és kívül is ösztönzik az innovációt. E kezdeményezések között voltak látványos sikerek, mint például a Khan Academy, a Teach For America és a Wireless Generation, valamint jól látható kudarcok, mint például az InBloom adattárház.

Az Educational Entrepreneurship Today kritikus nézőpontokat kínál a vállalkozói szellem hatásáról, és vezető vállalkozók tanulságait is tartalmazza, amelyekben saját tapasztalataikból merített esettanulmányok segítségével szemléltetik az oktatásban bekövetkező bomlasztó változások vezetésének realitásait, és irányadó kérdéseket tesznek fel az innovátorok következő generációja számára.

Az oktatáspolitika körüli növekvő polarizáció idején ez az időszerű, őszinte és éleslátó kötet megmutatja, hogyan kezdhetjük el olyan rendszerek létrehozását, amelyekben a vállalkozói ötleteket és a friss gondolkodást szívesen fogadják, konstruktívan alkalmazzák és a közjó érdekében felelősségre vonják.