Oktatáspolitika és ifjúság a 21. században: Problémák, lehetőségek és előrelépés

Értékelés:   (4.6 az 5-ből)

Oktatáspolitika és ifjúság a 21. században: Problémák, lehetőségek és előrelépés (L. Nichols Sharon)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 7 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Educational Policies and Youth in the 21st Century: Problems, Potential, and Progress

Könyv tartalma:

Mivel a tanulói populáció gyorsan diverzifikálódik, nagy szükség van arra, hogy jobban megértsük, hogy az országos, regionális és/vagy helyi politikák hogyan hatnak a fiatalokra az iskolai környezetben. Sok esetben a fiatalok megsegítésének céljával kialakított oktatáspolitikák gyakran a fiatalok lehetőségeinek gátlásával járnak, nem szándékolt következményként.

Ez különösen igaz a történelmileg alulreprezentált csoportokba tartozó fiatalok esetében. A fiatalok életének javítását célzó oktatási jogszabályok újra és újra azzal a negatív hatással járnak, hogy a legkiszolgáltatottabb és gyakran kevésbé látható fiatalok lehetőségeit csorbítják. E könyv szerzői a spanyolajkú, afroamerikai, őslakos, szegény és LMBT ifjúsági csoportok iskoláztatási tapasztalatait vizsgálják, hogy rávilágítsanak a nemzeti oktatási nyelv, a bevándorlás és az iskolareform politikájának marginalizáló és rövidlátó hatásaira.

Az ország minden tájáról érkező vezető szerzők rávilágítanak arra, hogy az oktatáspolitika hogyan befolyásolja a fiatalok fejlődését és szocializációját az iskolai kontextusban. A legtöbb esetben a politikákat felnőttek alakítják ki, felnőttek hajtják végre, de ritkán veszik figyelembe a fiatalok igényeit és véleményét.

Nemcsak a fiatalokkal nem konzultálnak, hanem a politikai döntéshozók gyakran figyelmen kívül hagyják mindazt, amit a fiatalok pszichológiai, érzelmi és oktatási egészségéről tudunk. Ezért e politikák rövid és hosszú távú hatásai csak korlátozottan befolyásolják a diákok iskolai teljesítményének javulását vagy az olyan személyes egészségügyi problémákat, mint a depresszió vagy az öngyilkosság.

A 21. század demográfiai és kulturális változásait kiemelve ez a könyv meggyőző érvénnyel szolgál a politikai döntéshozók és választópolgáraik számára, hogy érzékenyebbé váljanak a változó tanulói populáció sokszínű igényei iránt, és hogy olyan politikákért szálljanak síkra, amelyek jobban szolgálják őket.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781681235295
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Tanítás az értékelésről - Teaching on Assessment
Egy olyan korban, amikor a tanárképzési programok minősége megkérdőjeleződött, fontosabb, mint valaha, hogy...
Tanítás az értékelésről - Teaching on Assessment
Oktatáspolitika és ifjúság a 21. században: Problémák, lehetőségek és előrelépés - Educational...
Mivel a tanulói populáció gyorsan...
Oktatáspolitika és ifjúság a 21. században: Problémák, lehetőségek és előrelépés - Educational Policies and Youth in the 21st Century: Problems, Potential, and Progress
Hogyan olvassunk, értékeljünk és használjunk kutatásokat? - How to Read, Evaluate, and Use...
Ez a szöveg segít a diákoknak megtanulni, hogyan...
Hogyan olvassunk, értékeljünk és használjunk kutatásokat? - How to Read, Evaluate, and Use Research

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)