Értékelés:
Giles Drew „So Excellent a Work” című könyve részletesen bemutatja az angliai és walesi közoktatás történetét, a romfordi St Edward's School-t használva középpontként. A könyv a jótékonysági iskolamozgalomtól a kötelező oktatás 1891-es bevezetéséig tartó fejlődést tárja fel. Az elbeszélés betekintést nyújt a társadalomtörténetbe és az oktatással kapcsolatos közösségi erőfeszítésekbe, és ígéretet tesz arra, hogy a második kötet folytatja a történetet.
Előnyök:A jól kutatott és informatív könyv hatékonyan eleveníti fel a közoktatás történelmi összefüggéseit. Részletes jegyzeteket, mellékleteket és bibliográfiát tartalmaz, így az oktatás története iránt érdeklődők számára megbízható forrás. Az írás magával ragadó és közérthető, és széles közönséghez szól, beleértve a helytörténet kedvelőit és a St Edward's School egykori diákjait is.
Hátrányok:Néhány olvasó talán korlátozónak találja a helytörténetre való különös összpontosítást, ha általánosabb betekintést szeretne nyerni az angliai közoktatásba. Az elbeszélés csak 1834-ig terjed, ami néhány olvasót az oktatás későbbi fejleményeiről szóló további információkra kíváncsivá tehet.
(3 olvasói vélemény alapján)
'so excellent a Work': The Charity School in the Royal Liberty and the Education of the English 'Lower Orders'
Hogyan kezdődött a közoktatási rendszer, amely ma az Egyesült Királyságban a gyermekek 93%-át oktatja? Hogyan alakult ki az, hogy az állami általános iskolák 25%-ába és az állami középiskolák 6%-ába való felvételt még mindig az anglikán egyház ellenőrzi? Az "Oly kiváló munka" e fontos és lenyűgöző nemzeti történet első 135 évét tárja fel. A 18. század elején egy mozgalommal kezdődött, amely arra ösztönzött minden angliai és walesi egyházközséget, hogy hozzon létre jótékonysági iskolát a szegények számára, és amelyet Anna királynő "oly kiváló munkának" nevezett. Ezen a kezdeményezésen felbuzdulva 1710-ben hat vállalkozó szellemű és.
emberbarát férfi iskolát alapított saját ősi közösségének, a Haveringi Királyi Szabadságnak a szolgálatára. Az esélyek ellenére alapításuk a mai napig fennmaradt. A változó történelmi panorámával szemben ez a könyv ennek a jótékonysági iskolának, a közösségnek, amelyet szolgált, és azoknak a helyi embereknek a története, akiknek elkötelezettsége biztosította a fennmaradását. Ez a könyv azoknak az országos politikusoknak és személyiségeknek a története, akik az "alsóbbrendűek" számára egy nemzeti közoktatási rendszer létrehozásáért küzdöttek - vagy ellenezték -. Indítékaik, hozzáállásuk és rivalizálásuk meglepheti Önt!
Giles Drew Hogyan kezdődött a közoktatási rendszer, amely ma az Egyesült Királyságban a gyermekek 93%-át oktatja? Hogyan fejlődött így.
Hogy az állami általános iskolák 25%-ába és az állami középiskolák 6%-ába való felvételt még mindig az anglikán egyház ellenőrzi? Az "Oly kiváló munka" ennek a fontos és lenyűgöző nemzeti történetnek az első 135 évét tárja fel. A 18. század elején egy mozgalommal kezdődött, amely arra ösztönzött minden angliai és walesi plébániát, hogy hozzon létre jótékonysági iskolát a szegények számára, és amelyet Anna királynő "oly kiváló munkának" nevezett. Ezen a kezdeményezésen felbuzdulva 1710-ben hat vállalkozó szellemű és emberbarát férfi iskolát alapított saját ősi közösségük, a Havering királyi szabadsága szolgálatára. Az esélyek ellenére alapításuk a mai napig fennmaradt. A változó történelmi panorámában ez a jótékonysági iskola története, a közösségé, amelyet szolgált, és a helyi embereké, akiknek elkötelezettsége biztosította fennmaradását. Ez a könyv azoknak az országos politikusoknak és személyiségeknek a története, akik az "alsóbbrendűek" számára egy nemzeti közoktatási rendszer létrehozásáért küzdöttek - vagy ellenezték -. Indítékaik, hozzáállásuk és rivalizálásuk meglepheti Önt!
