Self-Care and Stress Management for Academic Well-Being
Megvitatja, hogy miért van szükség a pedagógusok öngondoskodására ahhoz, hogy az intézményükben tanuló diákok növekedését fenntarthassák.
A könyv feltárja, hogy a pedagógusok milyen módon szentelik magukat annak, hogy segítsék a diákokat kreativitásuk és tudományos hangjuk kibontakoztatásában, de önmaguknak nem mindig adják meg ugyanezt az engedélyt.
