Értékelés:
Arielle Haughee „Piper” című könyvét dicsérik, mert felemelő üzenetet közvetít a pozitivitásról és az ellenálló képességről a negativitással szemben. Az olvasók nagyra értékelik a bájos történetet, a vibráló illusztrációkat és azt a hatékony módot, ahogyan a szerző fontos életre szóló tanulságokat közvetít anélkül, hogy túlságosan didaktikus lenne. Gyerekek és felnőttek egyaránt elragadónak és magával ragadónak találják.
Előnyök:Felemelő morál a pozitivitásról, magával ragadó és vidám írói stílus, gyönyörű és színes illusztrációk, gyermekek és felnőttek számára egyaránt alkalmas, rugalmasságra és belső örömre ösztönöz, hatékony történetmesélés.
Hátrányok:Néhány értékelés nem említett konkrét hátrányokat, de a lehetséges problémák közé tartozhat a történet egyszerűsége az idősebb gyermekek vagy az összetettebb elbeszélésre vágyók számára.
(7 olvasói vélemény alapján)
Piper egy gyönyörű kertben él, és ragyog a természetes boldogságától és fényétől. Ám amikor a nagyvárosba merészkedik, furcsa, mogorva lényekkel találkozik. Aljasságuk nyúlós, ragacsos csúfsággal borítja be őt! Vajon képes lesz-e valaha is újra megtalálni a ragyogását?
Ez a történet a pozitivitásról és az optimizmusról szól, és azt vizsgálja, hogyan hatnak ránk mások szavai. Megmutatja, hogy a legjobb módja annak, hogy megtaláld a ragyogásodat, ha mélyen magadba nézel.
*ADJ HOZZÁ KRITIKAI IDÉZETEKET IDE*.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)