Értékelés:
A könyv a felsőoktatás inspiráló és átalakító megközelítését mutatja be, a radikális remény és a szándékos tanulási környezetek mellett érvelve. Míg sok kritikus dicsérte a könyvet átgondolt meglátásaiért és a tanítási gyakorlatok átformálásának lehetőségeiért, mások kritizálták, hogy túlságosan terjedelmes, nem eredeti, és nem nyújt megvalósítható lépéseket.
Előnyök:⬤ Átalakító és inspiráló megközelítés az oktatáshoz
⬤ ösztönzi a felhatalmazást és a társadalmi igazságosságot
⬤ kontextust biztosít a támogató tanulási környezetek megteremtéséhez
⬤ számos pedagógus által jól fogadott
⬤ kritikus olvasmánynak számít az oktatók számára
⬤ jó állapotban szállították.
⬤ Túlságosan terjedelmes és fókuszálatlan
⬤ hiányoznak az új vagy úttörő ötletek
⬤ egyesek szerint csupán jól ismert koncepciók ismétlése
⬤ kritika, hogy politikailag elfogult
⬤ kevés a megvalósítható javaslat
⬤ egyes kritikusok szerint a könyv önelégült.
(14 olvasói vélemény alapján)
Radical Hope: A Teaching Manifesto
Ambiciózus válasz a jelenlegi helyzetre, egyszerre politikai és gyakorlati - egy aktivista, tanár és közéleti értelmiségi munkája, aki a felsőoktatás és a társadalmi igazságosság metszéspontjában lévő legégetőbb témákkal foglalkozik, beleértve az imposztor-szindrómától kezdve a mobiltelefonok használatán át az egyetemi "szólásszabadság-válság" vádjáig.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)