Radikális remény: Egy tanítói kiáltvány

Olvasói vélemények

A könyv vegyes kritikákat kapott a pedagógusoktól, sokan dicsérik az átalakító ötleteket és a felsőoktatási tanítási gyakorlatokra való ösztönző felhívást. Egyes olvasók kritikus és szükséges olvasmánynak találták, amely reményt és bátorítást nyújt, míg mások túlértékeltnek és innovatív ötletek nélkülinek tartották, és szószátyárnak és homályosnak bélyegezték.

Átalakító jellegű megközelítés a tanításhoz, inspiráló filozófia, sok oktató által jól fogadott, felhívás a felhatalmazásra és a társadalmi igazságosságra, hasznos önreflexiós ösztönzők, jól szervezett, gyors szállítás.

Egyesek szerint erősen túlértékelt, politikai és homályosnak tartják, hiányoznak a megvalósítható javaslatok, szószátyárnak és homályosnak tartják, egyes ötleteket nem tartanak újnak vagy úttörőnek, kritikák a szerző inkluzivitással kapcsolatos álláspontját illetően.

(15 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Radical Hope: A Teaching Manifesto

Könyv tartalma:

Ambiciózus válasz a jelenlegi helyzetre, egyszerre politikai és gyakorlati - egy aktivista, tanár és közéleti értelmiségi munkája, aki a felsőoktatás és a társadalmi igazságosság metszéspontjában lévő legégetőbb témákkal foglalkozik, beleértve az imposztor-szindrómától kezdve a mobiltelefonok használatán át az egyetemi „szólásszabadság-válság” vádjáig.