Értékelés:
Michael McDowell könyve a projektalapú tanulás (PBL) mélyreható elemzését nyújtja, és arra ösztönzi a pedagógusokat, hogy átgondoltan alkalmazzák azt a diákok tanulásának javítása érdekében. Foglalkozik a PBL-t övező tévhitekkel, hangsúlyozza az alapkészségek fontosságát, és gyakorlati stratégiákat kínál a hatékony végrehajtáshoz. A kritikusok kiemelik az alaposságát, de egyesek hiányolják a végrehajtási útmutatást.
Előnyök:⬤ Kontextualizálja és tisztázza a PBL hatékonyságát, ha helyesen hajtják végre.
⬤ Kutatásokon alapuló meglátásokat és stratégiákat kínál a PBL sikeres megvalósításához.
⬤ Támogatja, hogy a projektekkel szemben a tanulásra helyezzük a hangsúlyt, javítva ezzel a tanulók eredményeit.
⬤ Gyakorlati eszközöket, példákat és gondolatokat tartalmaz a pedagógusok számára.
⬤ Egy nagy tapasztalattal rendelkező pedagógus írta, így átfogó perspektívát nyújt.
⬤ Néhány olvasó szerint zavaros és kevésbé világos, hogyan lehet a PBL-t a gyakorlatban megvalósítani.
⬤ Néhányan úgy vélik, hogy a terjedelmes magyarázatok hátráltatják a gyakorlati alkalmazások megértését.
⬤ A borító kialakítása elriaszthat néhány potenciális olvasót.
(10 olvasói vélemény alapján)
Rigorous Pbl by Design: Three Shifts for Developing Confident and Competent Learners
Az olyan projektek megtervezésével, amelyek a tanulókat a felszínről a mélyre viszik, és a PBL révén a tanulást átadják, magabiztos és kompetens tanulókká válnak. Fedezze fel, hogyan hajthat végre három változást, amelyek elengedhetetlenek a PBL általános hatásának javításához:
⬤ Világosság: A diákoknak tisztában kell lenniük azzal, hogy mit várnak tőlük, hol tartanak a folyamatban, és milyen következő lépéseket kell tenniük, hogy eljussanak oda.
⬤ Kihívás: Segítsük a tanulókat abban, hogy a felszíni tanulástól a mélyreható és transzfer-tanulás felé haladjanak.
⬤ Kultúra: Képessé kell tenni őket arra, hogy ezt a tudást felhasználva változtassanak saját és mások életén.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)