Értékelés:
A könyv kutatásokon alapuló forrásként szolgál a tanárok számára, különösen az iskolai oktatásban és a kétnyelvű oktatásban dolgozó tanárok számára. Ugyanakkor kritika érte a magas ára, a beavatkozásokra vonatkozó részletes információk hiánya, valamint a stratégiák ismétlődő felsorolása miatt, amelyek nem minden tanítási környezetben használhatók.
Előnyök:Kiváló, kutatásokon alapuló forrás az iskolai idegen nyelvtanárok és az alapvető tananyagokat tanító tanárok számára; jól referált, ami jó a választások indoklásához.
Hátrányok:⬤ Túlárazott
⬤ sok beavatkozás a kétnyelvű oktatásra támaszkodik még azokban az államokban is, ahol az nem áll rendelkezésre
⬤ a beavatkozások nem részletesek és ismétlődőek
⬤ nem elég konkrét tanítási stratégia
⬤ minimális osztálytermi tapasztalatokat ismertet.
(4 olvasói vélemény alapján)
Rti for Diverse Learners: More Than 200 Instructional Interventions
Biztosítson célzott oktatást az ELL-ek és más sokszínű tanulók számára!
Számos Response to Intervention (RTI) modellt az angolul beszélő tanulók speciális tanulási zavarainak azonosítására fejlesztettek ki. Ez a kutatáson alapuló forrás több mint 200 oktatási beavatkozást kínál az RTI alkalmazásához a kulturálisan és nyelvileg eltérő hátterű tanulókkal a K-12. osztályban, különösen az angol nyelvet nem anyanyelvként beszélő és a korlátozottan angolul beszélő tanulókkal. Ez a könyv a következőket tartalmazza:
⬤ A tanulók kognitív, viselkedési, műveltségi és kommunikációs problémáira irányuló beavatkozások a többszintű RTI keretrendszer minden szintjén.
⬤ Az olvasóbarát formátum és az egyes beavatkozások használatára vonatkozó egyszerű útmutatások.
⬤ gyakorlati példák és szójegyzék a megvalósítás segítésére
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)