Shakespeare, oktatás és pedagógia: Reprezentációk, kölcsönhatások és adaptációk

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Shakespeare, Education and Pedagogy: Representations, Interactions and Adaptations

Könyv tartalma:

Ez a kötet azt a sokféle módot mutatja be, ahogyan Shakespeare kölcsönhatásba lép az oktatáselmélettel és az oktatási gyakorlattal. Megvizsgálja a tanulás és az oktatás ábrázolását a darabokban, Shakespeare mint pedagógus szerepét, valamint azt, hogy a Shakespeare-tanítás miként segítheti elő a modern kor néhány sürgető kérdésének megvitatását.

A könyv a nézőpontok széles skáláját kínálja - történelmi, elméleti, színházi. A Shakespeare saját munkásságát megalapozó reneszánsz humanista tanulást olyan esszékben vizsgáljuk, amelyek azt mérlegelik, hogy Shakespeare drámájának összetettsége hogyan kérdőjelezi meg a kora újkori pedagógiai ortodoxiákat. A Shakespeare írására vonatkozó egyéni, magányos elmélkedés szoros elemzéséből a könyv kifelé halad, hogy a befogadás, a társadalom és a bolygó körüli kortárs társadalmi kérdésekkel foglalkozzon, bemutatva azt a sokféle oktatási kontextust, amelyben Shakespeare-t jelenleg kisajátítják.

Az irodalmi tanulmányok értékének aktuális kérdéseivel foglalkozva a könyv tanúbizonyságot tesz a felhatalmazó Shakespeare-pedagógia lehetőségeiről. Ez a kötet, amely különböző intézményekből és az oktatási perspektívák széles skálájából származó hangokat egyesít, alapvető olvasmány lesz a Shakespeare, az irodalom az oktatásban, a pedagógia és az irodalomelmélet oktatói, kutatói és posztgraduális hallgatói számára.