Silók lebontása a méltányosság, sokszínűség és befogadás érdekében (EDI): Tanítás és együttműködés a tudományágak között

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Breaking Down Silos for Equity, Diversity, and Inclusion (EDI): Teaching and Collaboration across Disciplines

Könyv tartalma:

A méltányosság, sokszínűség és befogadás (EDI) céljait hagyományosan vagy az adminisztráció által irányítandó erőfeszítésnek tekintették, vagy olyasvalaminek, amire a kar tagjai dönthettek úgy, hogy a középpontba helyezik - vagy nem -, vagy nem.

A huszonegyedik században az EDI-célok egyre inkább előtérbe kerülnek a tudományágakban, mivel az oktatók a diákokat felkészítik a sokszínű világban való boldogulásra. Ez a könyv ebben a közegben íródott.

A könyv minden egyes fejezetét olyan felsőoktatási oktatóknak és adminisztrátoroknak szánták, akik úgy vélik, hogy az EDI céljait be kell építeni az osztálytermi tapasztalatokba. A fejezetek öt központi téma köré csoportosulnak, amelyek a hagyományos osztályterem struktúráját kérdőjelezik meg az EDI-vel kapcsolatos célok előmozdítása érdekében: oktatói együttműködés, kreatív megközelítések az EDI céljaival szembeni oktatói és hallgatói ellenállással szemben, intézményszintű kezdeményezések, közösségi szerepvállalás, valamint az első személyű önéletrajz és a történetmesélés használata az osztályteremben.