Értékelés:
Rory Miller „Facing Violence” című könyve átfogóan vizsgálja az erőszakot, és nemcsak a fizikai konfrontációra, hanem az erőszak pszichológiai, jogi és etikai következményeire is összpontosít. Értékes betekintést nyújt az erőszak dinamikájába, az elkerülési stratégiákba és az erőszakos találkozások utóhatásaiba. Az olvasók, különösen az önvédelmi képzésben, a harcművészetekben, a bűnüldözésben vagy a hadseregben részt vevők számára alapvető útmutató az erőszakos helyzetek megértéséhez és az azokra való felkészüléshez.
Előnyök:⬤ Az erőszak pszichológiai és jogi aspektusainak éleslátó elemzése.
⬤ Hangsúlyt fektet az elkerülési és de-eszkalációs stratégiákra.
⬤ Átfogó lefedettség olyan fontos témákkal, mint a jogi következmények, az erőszak dinamikája és az utólagos megfontolások.
⬤ Kiemelten ajánlott önvédelmi oktatók és gyakorlók számára.
⬤ Széles közönség számára hozzáférhető, beleértve a harcművészeteken kívülieket is.
⬤ Magával ragadó írói stílus, amely a komoly tartalmat a valóságos élethelyzetekkel ötvözi.
⬤ Lehet, hogy nem nyújt olyan kiterjedt fizikai harci technikákat, mint amilyeneket egyes olvasók várnak.
⬤ Néhány kritikus úgy érzi, hogy az írás helyenként lehetne szárazabb.
⬤ Bizonyos fogalmak ismétlődőnek tűnhetnek azok számára, akik ismerik Miller korábbi munkáit.
⬤ Egyes részek kevésbé alkalmazhatók, vagy kevésbé érthetőek azok számára, akik még sosem tapasztaltak vagy láttak erőszakot.
(358 olvasói vélemény alapján)
Facing Violence: Preparing for the Unexpected
A túlélés a felkészült elmének kedvez-Robert Crowley.
ELit Award GOLD WINNER - 2012.
USA Best Books Award FINALIST - 2012.
Eric Hoffer Award HONORABLE MENTION - 2012.
Ez a könyv önmagában is megállja a helyét, mint bevezetés az önvédelem összefüggéseibe. Hét elemmel kell foglalkozni ahhoz, hogy az önvédelmi képzés megközelítőleg „teljes” legyen. Bármilyen képzés, amely e területek bármelyikét figyelmen kívül hagyja, kiszolgáltatottá tesz.
⬤ 1. Jogi és etikai vonatkozások. Az önvédelmet tanuló tanulónak meg kell tanulnia az erőszakjogot. Ellenkező esetben lehetséges, hogy a börtönbe vonulásra képezzék ki. A jogi szabályok mellett minden tanulónak fel kell tárnia saját etikai korlátait. A legtöbben nem igazán tudják, hol húzódik bennük ez az etikai határ.
⬤ 2. Erőszak dinamikája. Az önvédelemnek meg kell tanítania, hogyan történnek a támadások. A tanulóknak képesnek kell lenniük arra, hogy felismerjék a támadást, mielőtt az megtörténik, és tudják, hogy milyen támadással állnak szemben.
⬤ 3. Elkerülés. A tanulóknak meg kell tanulniuk és gyakorolniuk kell, hogy ne verekedjenek. A tanulás magában foglalja a menekülést és a kitérést, a verbális de-eszkalációt, valamint a puszta-nem-leszek ott elkerülést.
⬤ 4. Ellencsapás. Ha a tanuló nem látta az előjelzőket, vagy nem tudta sikeresen elkerülni a találkozást, akkor egy maréknyi, reflexszinten betanított akcióra lesz szüksége a hirtelen erőszakos támadáshoz.
⬤ 5. A megdermedés megtörése. A lefagyás szinte általános egy hirtelen támadásnál. A tanulóknak meg kell tanulniuk felismerni a megdermedést és kitörni belőle.
⬤ 6. Maga a küzdelem. A legtöbb harcművészeti és önvédelmi oktató pont ide összpontosítja az idejét. Amit tanítanak, annak csak összhangban kell lennie azzal, hogy az erőszak hogyan történik a világban.
⬤ 7. Az utóhatás. Az erőszakos cselekedeteknek, függetlenül attól, hogy mennyire indokoltak, lehetséges jogi, pszichológiai és orvosi hatásai vannak. Az előzetes felkészülés kritikus fontosságú.
Minden önvédelmi tanárnak vagy tanulónak, az önvédelem iránt érdeklődőnek, és mindenkinek, aki mélyebb megértésre vágyik az erőszakkal kapcsolatban, el kell olvasnia ezt a könyvet.
Mindenkinek erősen ajánljuk ezt a könyvet, aki meg akarja tanulni az önvédelmet, vagy meg akarja érteni, hogyan maradhat biztonságban, ha az erőszak felüti a fejét.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)