Értékelés:
Összességében a tanárképzők nagyra értékelik a könyvet erőteljes történetei és éleslátó elemzései miatt, így a tanárképzésben részt vevők számára létfontosságú forrássá válik. Aggályokat vet fel azonban a könyv kiszállításkori állapota, különösen az elülső borító hiánya.
Előnyök:⬤ Erőteljes történetek és éleslátó elemzések
⬤ kötelező olvasmány a tanárképzők számára
⬤ informatív vignettákat nyújt, és rávilágít a kritikus tanárok felkészítésének kihívásaira.
A könyv hiányos állapotban érkezhet, ahogy azt az egyik vélemény is bizonyítja, amely a hiányzó elülső borítót említi.
(4 olvasói vélemény alapján)
Confronting Racism in Teacher Education: Counternarratives of Critical Practice
A rasszizmus elleni küzdelem a tanárképzésben célja a szisztematikus és tartós rasszizmus átalakítása a faji igazságossággal kapcsolatos küzdelmek és stratégiák mélyreható elemzésén keresztül a tanárképzésben.
A kötet szerkesztői a kritikus tanárképzők ellentörténeteinek összegyűjtésével a faji igazságosság előmozdításának egyéni és kollektív tapasztalataiból származó kulcsfontosságú felismeréseket mutatják be. A tanárképzők, felsőoktatási igazgatók, politikai döntéshozók és más, a faji kérdésekkel foglalkozó személyek számára írt könyv négy részből áll, amelyek mindegyike a faji igazságosságért folytatott küzdelem egy-egy külön nézőpontját képviseli: a szerzők a színes bőrű oktatóként a túlnyomórészt fehér intézmények kultúrájának átalakításán dolgozó tapasztalataikról, a tanárképzésen belül a fehérség kihívásainak kezeléséről, az osztálytermeken belüli átalakító hidak építéséről, valamint a jelenlegi és a gyakorlatban lévő tanárok képzéséről a faji igazságosság konkrét modelljei révén.
E gyakran egyéni tapasztalatok összefoglalásával a Confronting Racism in Teacher Education (Szembeszállás a rasszizmussal a tanárképzésben) feltárja a tanárképzésben megjelenő intézményi rasszizmus nagyobb mintáit, valamint azokat a stratégiákat, amelyek ellenállásra ösztönözhetnek.
