Formation of Teachers for Catholic Schools: Challenges and Opportunities in a New Era
Ez a könyv elméleti és gyakorlati értelemben vizsgálja a katolikus iskolák tanárainak kezdeti és folyamatos képzési folyamata során felmerülő kihívásokat és lehetőségeket. Számos nemzetközi perspektívát mutat be azzal kapcsolatban, hogy a katolikus iskolák leendő tanárait hogyan készítik fel mind tudományos, mind lelkipásztori szempontból szakmai szerepükre.
A két részre osztott könyv 1. része az angolszféra egyes országaira összpontosít; minden országnak külön fejezetet szentel, amelyben a tanárképzés tudományos és lelkipásztori megközelítéseit vizsgálja az adott ország sajátos kulturális, politikai és vallási környezetének összefüggésében. A könyv 2. része konkrét területeket vizsgál, különös tekintettel arra, hogy mit jelent a katolikus egyház küldetése szempontjából, hogy megfelelő képzést nyújtson a tanárok testületének.
A szerkesztők korábbi munkájára építve ez a könyv új perspektívát kínál a témában, mivel kiválasztott helyi kontextusokból származó megfigyeléseket gyűjt egybe arról, hogy a katolikus tanárképzés hogyan néz ki szervezett feldolgozások és struktúrák összességeként. Azt is megmutatja, hogy a nevelési témák tanulmányozása hogyan kínál kihívásokat a jelenlegi gyakorlatok számára, de egyben lehetőségeket is a más nevelési perspektívákkal való gyümölcsöző kapcsolatfelvételre.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)